Ingliz, fransuz, nemis

(2часа) (В1+: 4 часа)
Тема 29. М.А. Шолохов (1905 - 1984) 
Первые литературные опыты. Проблематика сборника “Донские рассказы” 
(“Алешкино сердце”, “Жеребенок”, “Чужая кровь”, “Двумужняя”, 
“Щебалково семя”). 
(1 час) (В1+:2 часа) 
Контрольная работа. (1 час) (В1+:2 часа) 
Темы 30-31. М.А. Шолохов (1905 - 1984) 
Роман “Тихий Дон”. Образ Григория Мелехова. Образы Натальи и 
Аксиньи. Создание романа “Они сражались за Родину”. Образы Звягинцева, 
Некрасова, Лопахина. Рассказ “Судьба человека”. Сюжет и образы. 
(2 часа) 
(В1+: 4 часа)
Темы 32-33-34. Русская драматургия XX столетия. 
Характерные черты драматургии XX века. 
Основные темы драматургии И.Дворецкого, Г. Бокарева, В. Розова, А. 
Арбузова, В. Пановой, М. Рощина. 
Драматургия А. Володина. Проблематика пьесы “Осенний марафон”. 
Драматургия А. Вампилова. Проблематика пьесы “Старший сын”.
Драматургия Э. Радзинского. Проблематика пьесы “Пейзаж с рекой и 
крепостными стенами”. 
(3 часа) (В1+: 6 часов) 
Темы 35-36-37-38. Литература о войне
Творчество А.Твардовского (1910). Начало творческого пути. Поэмы 
Твардовского как вехи истории. Поэма “Василий Теркин”. Творчество Ю. 
Бондарева (1924). Роман “Горячий снег” (проблематика и образы). 
Творчество Б. Васильева (1924). Проблематика и образы в повести “А зори 
здесь тихие”. Особое место и значимость военной темы для русской 
литературы. Произведения военной тематики, раскрывающие духовный мир 
и дающие возможность понять природу человека, выявить силы добра, 
могущие противостоять злу. 
Трагический акцент в изображении войны, 
«жестокий драматизм» и чуткость к правде как отличительная черта 

---

произведений писателей-фронтовиков в 50-60-х годах ХХ столетия.