Informatika va axborot texnologiyalari fani haqida

Nazorat savollari: 
1.  Axborot xavfsizligi nima? 
2.  Qanday turdagi viruslar mavjud? 
3.  Antivirus dasturlarining vazifalari? 
4.  Axborot xavfsizligini oshirishning usul va vositalari? 
 
 
17-ma‟ruza.  
Masofaviy ta‟limda axborot tehnologiyalari. 
Reja: 
1.  Masifaviy ta‘limning tarihi. Zamonaviy o‘qitish. 
2.  Masofaviy ta‘limning turlari. 
3.  Masofaviy ta‘limning texnologiyasi. 
4.  Masofaviy ta‘limning programma orqali amalga oshirish. 
 

---

189 
 
Tayanch iboralar:Masofaviy ta’lim , SCORM , Veb-dars, Telekonferensiya , 
Telemuloqot,  Kooperativ guruhlarga ishlash , Loyiha asosidagi ta'lim, O'yin 
texnologiyasi. 
 
Masоfaviy ta‟limning tarixi. Zamonaviy o‟qitish. 
        Evropada  XVIII  asr  ohirida  pochta  aloqasining  doimiy  va  foydalanish 
vujudga  kelishi  bilan,    «muxbirli  ta‘lim»  vujudga  keldi.  Pochta  qatnashuvchilar 
o‘quv  materiallariga  ega  bo‘ldilar,  o‘qituvchilar  bilan  muloqotda  bo‘ldilar  va 
imtixonlar  topshirishdi  yoki  ilmiy  ish  ko‘rinishida  topshiriqlar  topshirdilar. 
Rossiyada bu uslub XIX asr ohirida vujudga keldi. 
       XX  asr  boshi  jo‘shqin  texnologik  o‘sish,  telefon  va  telegrafning  paydo 
bo‘lishi  bilan  izohlanadi.  Lekin  ularning  o‘qitishda  qo‘llanilishi  haqida  ishonchli 
dalil yo‘q. Shu davr mobaynida ―Muxbirli ta‘lim‖ o‘qitish davri davom etti, xattoki 
ko‘pgina OTMlar bu o‘qitish uslubini xaligacha qo‘llaydilar. 
       Radio  va  televideniyaning  paydo  bo‘lishi  masofaviy  ta‘limning  o‘qitish 
uslubiga  o‘zgartirishlar  kiritdi.  Bu  katta  muvaffaqqiyat  edi,  o‘qitish  auditoriyasi 
yuz baravar o‘sdi. Ko‘pchilik 50 chi yillarda boshlangan o‘qitishga mo‘ljallangan 
teleperedachalarni  xaligacha  eslashadi.  Lekin  televideniya  va  radiolarda  etarlicha 
kamchilik bor edi bu – o‘quvchilarda qayta aloqa qilish imkoniyati yo‘q edi. 
       1969  yilda  Buyuk  Britaniyada  masofaviy  ta‘limning  dunyodagi  ilk 
universiteti ochildi – Ochiq Buyuk Britaniya Universiteti. 
       Masofaviy  ta‘limga  asoslanga  chet  el  universitetlari:  Janubiy  Afrika 
Universiteti  (1946),  Hagan  Universiteti  (Germaniya,  1974),  Milliy  texnologiya 
universiteti  (AQSH,  1984),  Xagen  ochiq  universiteti  (Germaniya),  INTEC 
Keyptaun kolleji (JAR), ispan milliy masofaviy ta‘lim universiteti, Britaniya ochiq 
biznes maktabi universiteti, Avstraliya territorial axborot seti. 
       1980  yillarni  ohiriga  kelib,  shaxsiy  kopmyuterlarga  ega  bo‘lish  ta‘limni 
avtomatlashtirish  va  soddalashtirishga  imkon  yaratdi.  Kompyuterlashtirilgan 
o‘qitish programmalari xar xil turdagi kompyuter o‘yinlari ko‘rinishida yaratildi.