Informatika fanining rivojlanish tarixi

laborotoriya,  zamonaviy  axborot  kommunikasiya,  darslik,  qo’llanma  va 

o’quv  filmlarining  elektron  turlarini  yaratish  va  ulardan  ta’lim-tarbiya 

jarayonida  samarali  foydalanish»  nomli  alohida  punkt  ham  bor.  Bularni

quyidagi ketma –ketlikda amalga oshirish maqsadga muvofiqdir;



elektron  ta’lim  resurslari  va  Zio  NET  tarmog’i  vositasida  ta’lim

muassasalari  iqtidorli  o’quvchilari  o’rtasida  «Online»  rejimida  virtual  muhitda

har  xil  intellektual  tanlovlar  (olimpiadalar),  forumlar  tashkil  qilish  orqali

yoshlarning axborot kommunikasion resurslariga bo’lgan ehtiyojlarini qondirishga

erishiladi. Bunda INTERNET «Online» rejimida ishlashi asosida yoshlarning o’z

iqtidorlarini namoyish etishga  imkoniyat yaratiladi;



axborot  texnologiyalari  va  kompyuterlar  asosida  ta’lim  olishning  o’quv-

uslubiy  majmualarini  yaratish  va  ulardan  amaliyotda  keng  foydalanish  orqali

o’quvchi-yoshlarni mustaqil bilim olishiga uslubiy asoslar yaratiladi;



variantiv  ta’lim  dasturlarini  ishlab  chiqish  va  ulardan  amaliyotda  keng

foydalanish orqali o’quvchi-yoshlarning individual xususiyatlarini inobatga olgan

holda ta’lim berishga imkoniyat yaratiladi;



o’quv  adabiyotlarining  yangi  avlodlarini  yaratishning  ilmiy-uslubiy

asoslarini  ishlab  chiqish  va  zamonaviy  darslik  modemini  yaratish  orqali

rivojlangan  mamlakatlar  tajribalarini  o’zida  mujassamlashtirgan  zamonaviy

darslik namunasi yaratiladi;



masofaviy  ta’lim  uchun  elektron  ta’lim  nashrlari,  intellektual  elektron

darslik  va  o’quv  adabiyotlarni  yaratish  orqali  yoshlar  uchun  masofaviy  ta’limni

amalga oshirish imkoniyatlari kengayadi;



axborot  resurs  markazlari  va  ta’lim  muassasalarining  kutubxonalarida

avtomatlashtirilgan  ishchi  o’rni  (AIO’)  va  elektron  axborot  almashinuv  tizimini

53

yaratish  va  joriy  etish  orqali  axborot-resurs  zamonaviy  dasturiy  ta’minot  amalga

oshiriladi va ma’lumotlar bazasini barpo etishga erishiladi;



fanlar  bo’yicha  virtual  laborotoriyalar  tashkil  etish  orqali  fanlarni

zamonaviy ta’lim vositalari asosida o’qitish imkoniyati yaratiladi;

