«Инфекционный мононуклеоз»

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
ТАШКЕНТСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ
КАФЕДРА ИНФЕКЦИОННЫХ И ДЕТСКИХ ИНФЕКЦИОННЫХ
ЗАБОЛЕВАНИЙ

«УТВЕРЖДАЮ»

проректор по
учебной работе ТМА
профессор Тешаев О.Р.
«_____»__________2013
Предмет: Инфекционные болезни

КЕЙС – ТЕХНОЛОГИЯ

по учебной теме «ИНФЕКЦИОННЫЙ МОНОНУКЛЕОЗ»

Рассмотрено
на заседании ЦМК
лечебного факультета ТМА
«___»____________2013
ТАШКЕНТ-2013


Составители:
Каримова М.Т. – заведующая кафедрой инфекционных и детских инфекционных заболеваний, к.м.н., доцент
Ахмедова М.Д. – профессор кафедры инфекционных и детских инфекционных заболеваний, д.м.н.
Мирзажонова Д.Б. – доцент кафедры инфекционных и детских инфекционных заболеваний, к.м.н.
КЕЙС
решает проблему, какова тактика врача общей практике
при инфекционным мононуклеозе


Педагогическая аннотация
Учебный предмет: «Инфекционные болезни»
Тема: «Инфекционный мононуклеоз»
Цель данного кейса: ознакомить студентов с основными клиническими симптомами инфекционного мононуклеоза (ИМ), методами диагностики, принципами лечении и профилактики заболевания. Воспитывать чувство интереса к проблеме ИМ, чувство ответственности за жизнь больных с ИМ. Развивать научные, логическое мышление у постели больного, творческий подход к вопросам диагностики и лечения больных ИМ.
Планируемые учебные результаты – по результатам работы с кейсом студенты приобретают навыки:

• 
  Оценки и анализа ситуации и общее состояние больных с ИМ.
  

• 
  Выбор правильного алгоритма действий для постановки диагноза.
  
• 
  Самостоятельно оказать экстренную помощь при необходимости
  
• 
  Направить в стационар для лечения
  
• 
  Уметь проводить квалифицированную постстационарную реабилитацию.