Имя существительное

 
Упражнение 26. Ознакомьтесь с  пятью правилами, кото-
рые должны соблюдать воспитанные люди. Обратите 
внимание на употребление существительных.
Умей вести себя! 
1. Не говори очень громко, не повышай голоса в споре. 
2. Не перебивай собеседника, не мешай ему высказать мысль 
или закончить рассказ. 
3. Не шепчи товарищу на ухо по секрету, не ставь в неловкое 
положение окружающих. 

---

17 
4. Не говори скверно или насмешливо об отсутствующих, не 
критикуй человека за спиной. 
5. Не бойся сказать правду в лицо товарищу, но не оскорбляй 
его. 
Упражнение 27 . Прочитайте отрывок из дастана «Асли и 
Керем». Найдите существительные и определите их род.
Я знаю в мире три беды: 
Нужда, разлука, смерть. 
Мне сердце скорбное гнетут 
Нужда, разлука, смерть. 
У деспота крушили трон,
У бедняка душили стон,
У третьих просто душу вон -
Нужда, разлука, смерть. 
У этих крепость разгромят, 
У тех с вином смешают яд. 
Тем юность в старость превратят 
Нужда, разлука, смерть. 
 (Перевод П.Панченко). 
 
Упражнение 28 . Раскройте скобки, правильно согласуя 
существительные с прилагательными. 
Железный (характер, кровать, воля) 
Тактичный (человек, поведение, девушка) 
Холодный (взгляд, вода, оружие) 
Дружеский (совет, критика, помощь) 
Реальный (факт, планы, возможности) 
Черный (пятно, душа, ход) 
Упражнение 29. Прочитайте и запомните данные су-
ществительные мужского и женского рода. Составьте 5 
простых предложений с любыми из них.
Баку – бакинец, бакинка

---

18 
Москва- москвич, москвичка 
Санкт-Петербург - санкт-петербуржец, санкт-петербуржка/
санкт-петербурженка 
Стамбул – стамбулец, стамбулка 
Волгоград- волгоградец, волгоградка 
Анкара – анкарец, анкарка
Киев- киевлянин, киевлянка 
Минск – минчанин, минчанка 
Молдова – молдованин, молдованка 
Ташкент – ташкентец, ташкентка