Тема: Имена собственные и нарицательные
Упражнения для закрепления
У.: - Что такое имя существительное?
О.: - Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предметы, явления природы или события.
У.: - На какие вопросы отвечает имя существительное?
О.: - Кто? Что?
У.: - А какие бывают имена существительные?
О.: - Одушевленные и неодушевленные.
У.: - Какие имена существительные называются одушевленными?
О.: - Одушевленными называются, те имена существительные, которые отвечают на вопрос Кто?
У.: - А какие имена существительные мы называем неодушевленными?
О.: - К неодушевленным именам существительным мы задаем вопрос Что? Они не обозначают людей и животных.
У.: - Какие еще имена существительные вы знаете?
О.: - Собственные и нарицательные.
У.: - Как можно отличить собственные и нарицательные имена существительные?
О.: - Собственные имена существительные обозначают имена, отчества, фамилии людей. Собственные имена существительные пишутся с заглавной буквы.
О.: - Все остальные имена существительные – это нарицательные имена существительные. Они называют любой предмет, явление, свойство. Нарицательные имена существительные пишутся со строчной (маленькой) буквы.
У.: - Что обозначает заглавная буква в именах собственных?
О.: - Орфограмму.
У.: - Верно.
КАРТОЧКА 2
Спиши текст. Вместо точек напиши имя мальчика и кличку собаки.
Ясным зимним днём ………………… и ………………………….. взяли санки и пошли на горку. Собаке ………………………….. повязали шарфик, а …………………….. одели костюмчик. Только котёнок ……………………… не хотел одеваться. Ему будет тепло у ……………………… на коленках. Раз, два, три – поехали!
КАРТОЧКА 3
Прочитай слова. Они записаны все с заглавной буквы, потому что после каждого слова стоит точка. Подчеркните собственные имена существительные.
Зинка. Алёнка. Сестрёнки. Ведёрко. Корзинка. Грибы. Дружок. Пёс. Полянка. Пасека. Дед. Игнат. Пчёлы. Ульи. Мёд. Мама. Таня. Бабушка. Аня.
КАРТОЧКА 4
Спиши, вставляя клички животных.
Громко лает собака… . На крыше мяукает кот … . В сарае мычит корова … .. В поле пасется бык ...
КАРТОЧКА 5
Спиши предложения, выбери правильное написание слова (где нужно, меняй форму слова).
(Орёл //орёл)
Гордый ______________ парит над полями.
Город ______________ необычайно красив.
(Роза //роза)
В саду росла красивая _______________.
Моя подруга _____________ любит читать книги.
(Шарик, шарик)
На празднике мне подарили воздушный ____________.
У меня есть пёс ________________.
(Мишка //мишка)
Мой друг _____________ собирает марки.
Я подарил братику игрушечного ____________.
(Сережка //сережка)
Вчера Нина потеряла золотую ________________.
Брат ______________ нашёл её и отдал сестре.
Дальше работа по раздаточному материалу.
Do'stlaringiz bilan baham: |