Задание 11. Выучите стихотворение.
Пожелания друзьям
Желаю вам цвести, расти,
Копить, крепить здоровье.
Оно для дальнего пути –
Главнейшее условие.
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
Вам от души желаю я,
Друзья, всего хорошего.
А всё хорошее, друзья,
Даётся нам недёшево.
28
Винительный падеж имён прилагательных
(единственное и множественное число)
Таблица 4
Прилагательные в винительном падеже
Падеж
Единственное число
Множественное
число
мужской род средний
род
женский
род
И.п.
Какой?
-
ый, -ой, -ий
новый
большой
хороший
маленький
синий
Какое?
-
ое, -ее
новое
большое
хорошее
маленькое
синее
Какая?
-
ая, -яя
новая
большая
хорошая
маленькая
синяя
Какие?
-
ые, -ие
новые
большие
хорошие
маленькие
синие
В.п.
Какой?
-
ый, -ой, -ий
новый
большой
хороший
маленький
синий
Какого?
-
ого, -его
нового
большого
хорошего
маленького
синего
Какое?
-
ое, -ее
новое
большое
хорошее
маленькое
синее
Какую?
-
ую, -юю
новую
большую
хорошую
маленькую
синюю
Какие?
-
ие, -ые
новые
большие
хорошие
маленькие
синие
Каких?
-
ых, -их
новых
больших
хороших
маленьких
синих
29
Задание 1. Читайте.
– Какой журнал вы читаете?
– Я читаю новый журнал.
– Какое письмо вы читаете?
– Я читаю новое письмо.
– Какую книгу вы читаете?
– Я читаю новую книгу.
– Какого преподавателя вы сегодня видели?
– Я видел нового преподавателя.
– Какую студентку вы сегодня видели?
– Я видел новую студентку.
Задание 2. Ответьте на вопросы. Следите за правильным
произношением в винительном падеже.
Образец: – Какой диктант вы сегодня писали, трудный или
лёгкий?
– Мы писали сегодня трудный диктант.
Какой костюм он купил, чёрный или синий?
Какое упражнение вы пишете, первое или второе?
Какое пальто он купил, зимнее или летнее?
Какую песню он поёт, современную или народную?
Какую газету он читает, сегодняшнюю или вчерашнюю?
Какую сестру он ждёт, старшую или младшую?
Какую студентку вы встретили, знакомую или незнакомую?
Какого брата он давно не видел, старшего или младшего?
Задание 3. Составьте предложения с данными словосоче-
таниями.
Образец: а) интересная книга – Я читаю интересную книгу;
б) знакомый человек – Я вижу знакомого человека.
а) вчерашняя газета, новый роман, короткий рассказ, инте-
ресная статья, трудное упражнение, интересное сочинение;
30
б) новый студент, незнакомая девушка, младший брат,
молодой преподаватель, старшая сестра, красивая студентка,
известный учёный.
▲ Задание 4. Задайте вопросы к выделенным словам.
Образец: Какую студентку вы видели?
Я видел иностранную студентку.
1. ___________ ?
Я жду младшую сестру.
2. ___________ ?
Я встретил старшего брата.
3. ___________ ?
Он читает вчерашнюю газету.
4. ___________ ?
В театре они видели знакомого студента.
5. ___________ ?
Я купил чёрное пальто.
6. ___________ ?
Она надела летнее платье.
7. ___________ ?
Она любит слушать современную музыку.
▲ Задание 5. 1. Читайте текст. Озаглавьте его. 2. Прочитайте
текст. Составьте вопросы к каждому предложению.
Виктор учится в университете в другом городе и часто
вспоминает свою большую и дружную семью. Он давно не
видел своего доброго отца и свою ласковую маму, старшего
брата и младшую сестру. Отца зовут Сергей Иванович. Он та-
лантливый инженер. Он очень любит свою интересную работу.
Маму зовут Анна Петровна. Она работает в школе и преподаёт
русский язык. Школьники очень уважают свою добрую, интел-
лигентную учительницу.
31
Старшего брата зовут Юра. Он детский врач и работает в
больнице. У него есть семья. Юра очень любит своего малень-
кого сына.
Младшую сестру зовут Лена. Она школьница. Лена очень
любит русскую литературу и изучает английский язык.
Виктор очень любит свою дружную семью. Родители тоже
часто вспоминают своего сына Виктора и с нетерпением ждут
его.
Do'stlaringiz bilan baham: |