25
3.
Прочитайте, пожалуйста, свои стихи. Кому? ________
(наши русские преподаватели).
4.
Объясните, пожалуйста, новые слова. Кому? ________
(этот арабский студент).
5.
Позвоните, пожалуйста, сегодня вечером. Кому? _____
(ваш новый преподаватель).
6.
Передайте привет. Кому? ________ (твоя
старшая
сестра).
7.
Помогите, пожалуйста, написать поздравления по-
русски. Кому? _______ (мой новый русский товарищ).
▲
Задание 6. 1. Прослушайте диалог.
2. Составьте аналогичные диалоги, используя конструкции
дательного падежа.
Образец: – Помогите, пожалуйста, написать заявление.
– Кому?
– Нашему новому студенту из Нигерии.
– С удовольствием.
Кому?
Помогите,
пожалуйста,
написать
заявление
заполнить анкету
решить проблему
оформить визу
мой друг
этот вьетнамский студент
эта китайская студентка
эти новые студенты
Задание 7. Напишите синонимичные предложения.
Образец: Его старший брат любит петь украинские песни.
А моему старшему
брату тоже нравится петь
украинские песни.
1. Этот молодой человек любит отдыхать на море.
2. Этот нигерийский студент любит смотреть футбол.
3. Эта арабская девушка любит гулять в парке.
26
4.
Эта лаосская девушка любит танцевать.
5. Её старшие братья любят играть в шахматы.
6.
Эти иностранные студенты любят слушать национальные
песни.
▲
Задание 8. Ответьте на вопросы.
Образец: Кто изучает русский язык?
Китайская студентка.
(Китайская студентка изучает русский язык).
Кому преподаватель объясняет дательный падеж?
Китайской студентке.
(Преподаватель объясняет дательный падеж
китайской студентке).
1. Кто хочет посмотреть новый фильм?
Кому вы купили билеты?
Мой
старший
брат
2. Кто сидит в аудитории?
Кому преподаватель объясняет грамматику?
Иностранные
студенты
3. Кто живет в Харькове?
Кому вы позвонили вчера?
Мой младший
брат
4. Кто взял твою тетрадь?
Кому вы дали тетрадь?
Моя школьная
подруга
5. Кто часто пишем вам?
Кому вы пишете письма?
Мои
родители
6. Кто дал вам словарь?
Кому вы дали учебник русского языка?
Вьетнамская
студентка
7. Кто нравится Виктору?
Кому нравится Антон?
Эта красивая
девушка
▲
Задание 9. Прослушайте шутку. Озаглавьте шутку.
Ира школьница. Ей уже 10 лет. У Иры есть младшая
сестра. Ее зовут Таня. Младшей сестре Тане исполнилось 4
27
года. Она уже умеет читать и писать.
Однажды Ира увидела,
что ее младшая сестра взяла ручку. Ира спросила свою сестру,
что она хочет делать. Девочка ответила, что хочет написать
письмо своей новой подруге. Ира сказала: "Но ты
ведь не
умеешь писать!" Таня ответила: "Это неважно. Моя новая подруга
не умеет читать".
▲
Задание 10. Прослушайте шутку еще раз и ответьте на
вопросы.
1. Как зовут старшую сестру? 2. Сколько лет старшей
сестре? 3. Как зовут младшую сестру? 4. Сколько лет младшей
сестре? 5. Что хотела сделать маленькая девочка? 6. Кому
Таня хотела написать письмо? 7. Что сказала старшая сестра
Тане? 8. Что ответила Таня своей старшей сестре?
Do'stlaringiz bilan baham: