Ilmiy tadqiqot markazi



Download 7,23 Mb.
Pdf ko'rish
bet196/329
Sana14.04.2023
Hajmi7,23 Mb.
#928209
1   ...   192   193   194   195   196   197   198   199   ...   329
Bog'liq
Moliya bozori Konferensiya to\'plam 05.04.2023


часть населения Земли всю жизнь учится работать за деньги. В качестве 
доказательства существующей проблемы и ее масштабов можно привести следующий 
факт –
половина мирового богатства (недвижимость и финансовые активы) 
сосредоточена в руках 2% населения Земли. Искусству управления финансами не учат 
в школе, об этом не принято вести систематических разговоров внутри семьи –
и так из 
поколения в поколение, но если родители финансово неграмотны, и детям негде 
получить необходимые знания, умения, представления об эффективном управлении 
личными финансами –
получается замкнутый круг. Его можно разорвать 
единственным способом –
постоянно повышать финансовую грамотность населения, 
делая это последовательно, целенаправленно, осознанно, с самого раннего возраста, не 
останавливаясь на проведении отдельных мероприятий и исследований, а формируя 
целостную систему повышения финансовой грамотности населения, целое поколения 
финансово грамотных людей.[2]
Финансовое образование молодежи способствует принятию грамотных решений, 
минимизирует риски и, тем самым, способно повысить финансовую безопасность 
молодежи. Низкий уровень
финансовой грамотности и недостаточное понимание в 
области личных финансов может привести не только к банкротству, но и к 


261 
неграмотному планированию выхода на пенсию, уязвимости к финансовым 
мошенничествам, чрезмерным долгам и социальным проблемам, включая
депрессию и 
прочие личные проблемы.
При формировании финансовой грамотности молодежи необходимо учитывать 
психолого
-
возрастные особенности данной группы граждан –
необходимо установить 
непосредственную
связь между получаемыми финансовыми знаниями и их 
применением на практике, учитывать потребности каждого этапа жизненного цикла 
молодых людей, приучать к
ответственности за решения в области финансов.
Вложения в повышение финансовой грамотности молодежи принесут 
наибольшую отдачу в стратегическом плане, так как это наиболее восприимчивый к 
обучению слой населения. Такой подход позволит достичь максимального охвата 
различных слоев населения, поскольку в школах и вузах учатся дети из всех 
социальных групп. Финансовое образование молодых людей будет иметь наиболее 
долгосрочный эффект –
ведь у них впереди целая жизнь, то есть основы финансовых 
знаний, представлений
и навыков закладываются сразу у целого нового поколения. 
Именно в раннем возрасте возможно заложить не только основы культуры, в том числе 
и финансовой, но и стимулы к самообразованию на протяжении всей жизни, в данном 
случае, в сфере финансов.
Необходимо создание целостной системы повышения финансовой грамотности 
молодежи, что будет своеобразным ключом к модернизации экономики России
необходимым для того, чтобы каждый гражданин нашей страны мог четко осознавать 
свои возможности, права, защиту этих прав на финансовом рынке, с высокой степенью 
ответственности принимать финансовые решения, учитывая их влияние на личное 
благосостояние и экономику страны в
целом. 
Низкий уровень финансовой грамотности населения ведет к ряду проблем на всех 
уровнях экономики. На микроэкономическом уровне это выражается в повышении 
уровня финансовой преступности, а также в неэффективном использовании личных 
сбережений и, как следствие, в накоплении населением избыточной кредитной 
задолженности. Данные проблемы влекут за собой изменения на макроэкономическом 
уровне: замедляется развитие финансовых рынков, снижается уровень доверия к 
финансовым институтам и государственной политике по их регулированию, зачем 
следует снижение темпов экономического роста государства. Следует отметить, что 
экономическое развитие страны зависит не только от внедрения новых финансовых 
технологий, но и оттого, в какой степени население готово к их использованию.[3]
Молодежь благодаря внедренным образовательным программам со стороны 
профессиональных участников финансовой системы страны, а также включением в 
учебный процесс дисциплин по финансовой грамотности уровень финансовых знаний 
молодежи достаточно высокий. Между тем, отмечена главная проблема, что эти знания 
носят пассивный характер, когда учащиеся не используют финансовые знания на 
практике. Следовательно, дальнейшая задача видится в направлении формирования 
навыков финансово грамотного поведения. 
Финансовая грамотность молодёжи является наиболее значимым фактором 
рационального потребительского поведения, обеспечения финансовой безопасности. 
Результаты исследований показали, что современная молодёжь, имея определённые 
финансовые знания, тем не менее, не в полной мере обладает необходимыми 
финансовыми навыками. В частности, большинство опрошенной молодёжи не ведёт 
учёт собственных доходов и расходов, не в полной мере осуществляет мониторинг и 
контроль финансовых трат, отсутствует активность практики сберегательного 
поведения, 
использование 
накопительных 
инструментов, 
в 
том 
числе 
соответствующих банковских продуктов. [4]


262 
Выделенные проблемы свидетельствуют о необходимости развития финансовой 
грамотности 
молодёжи. 
Учитывая 
определённые 
дисфункции 
финансовой 
социализации подрастающего поколения, низкий уровень доверия к финансовым 
институтам, особую актуальность приобретают программы финансового образования, 
популяризация финансовых знаний. Современных условиях дефицита времени и 
динамичного ритма жизни наиболее востребованный могут быть виртуальные 
площадки, вебинары, электронные ресурсу, позволяющие получать адекватную 
информацию по финансовым вопросам. Для молодежи высокую актуальность могут 
иметь интерактивные, игровые формы формирования финансовых знаний и навыков


Download 7,23 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   192   193   194   195   196   197   198   199   ...   329




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish