Ilmiy-pedagogik asoslari

IV. Kasbga yo’naltirish tizimini rivojlantirish va takomillashtirishning asosiy 
yo’nalishlari 
Aholini kasbga yo’naltirish tizimini rivojlantirish va takomillashtirishning asosiy 
yo’nalishlari quyidagilardan iborat:
–
kasb – hunarga yo’naltirishning davlat tizimini huquqiy, ijtimoiy – iqtisodiy, 
uslubiy-axborot, moddiy-texnik va moliyaviy imkoniyatlarini rivojlantirish, 
faoliyatning ilmiy-metodik va me`yoriy hujjatlar bilan ta`minlanganligiga erishish;
–
davlat va hududlar bosqichida kasb-hunarga yo’naltirish tizimi tuzilmalari 
faoliyatini boshqarishni takomillashtirish;
–
kasb-hunarga yo’naltirish tizimi faoliyatiga kompleks yondoshish uning 
ijtimoiy-iqtisodiy yo’nalganligini kuchaytirish; 
–
kasbga yo’naltirish xizmatini amalga oshiruvchi davlat tizimini mustahkamlash 
va nodavlat tashkilotlar tizimini tashkil etish;
–
kasbga yo’naltirish sohasi mutaxassislarini tayyorlash, qayta tayyorlash va 
ularning malakalarini oshirish;
–
hozirgi zamon talablariga javob beradigan me`yorlar va standartlar majmuasini 
ishlab chiqish, kasb-hunarga yo’naltirish ishlarining shakl va usullarini doimiy 
yangilab borish;

---

124 
–
Kontseptsiyani amalga oshirish uchun zaruriy huquqiy-me`yoriy hujjatlarni 
ishlab chiqish, amaldagi qonunchilik aktlariga o’zgartirishlar va qo’shimchalar kiritish 
bo’yicha takliflar kiritish;
–
kasbga yo’naltirish sohasida tajribalar almashish maqsadida xalqaro tashkilotlar 
bilan hamkorlik qilish;
–
amaldagi ta`lim tizimi bo’linmalarida, yoshlarning ijtimoiy xizmat, davlat 
bandlik xizmati, ishlab chiqarish va aholini ijtimoiy himoyalash tashkilotlarida 
kasb-hunarga yo’naltirish ishlarini tashkil qilish, kengaytirish va takomillashtirishda 
faol ishtirok etish;
–
kasb-hunarga yo’naltirish ishlari bilan band bo’lgan mutaxassislarning mehnat 
samaradorligini oshirish, ularning moddiy va ma`naviy manfaatdorligini oshirishning 
amaliy shakllarini joriy etish.