Илмий тадқИҚот методологияси: вариант №1 Назария ва илмий фаолиятни шакллантириш ва ташкил этишнинг усул ва тамойиллари тизими, бу ?

9. Илмий билишда эпистемологиянинг ўрни нимадан иборат?
А) Ижтимоий тараққиёт муаммоларини ўрганувчи фалсафа бўлими
Б) Билишнинг умумий муаммоларини ўрганувчи фалсафа бўлими
В) Борлиқ муаммо ва ривожини ўрганувчи фалсафа бўлими
*Г) Илмий билишнинг метод вашаклларини муаммоларини ўрганувчи фалсафа бўлими
10. Билиш назариясида верификация бу...?
А) Илмий билиш. Б) Ҳақиқатни билишни назарий йўли. В) Илмий билиш ва ижодиётнинг натижаси.
*Г) Назарий холатларнинг ҳақиқатлигини тажриба йўли билан текшириш методи.
11. Илмий исботлашда далилнинг ўрни нимадан иборат?
А) Исбот натижалари йиғиндиси. Б) дастлабки маълумотлар йиғиндиси
В) Хатоликни олдини олиш. *Г) Исбот сифатида хизмат этувчи мантиқий фкирлаш йиғиндиси
12. Умумфалсафий, умумилмий ва махсус ишлаб чиқилган методлари негизида янги илмий билим олиш усуллари ҳамда бу илмий билимнинг тузилиши принтсиплари ҳақидаги ҳозирги замон фалсафий таълимоти?
*А) Илмий тадқиқот методологияси. Б) Гносеология. В) Фан фалсафаси. Г) Эпистемология
13. “Футурология” сўзини биринчи бўлиб фанда ишлатган олим?
*А) A.Эдди. Б) О.Флехтгайм. В) М.Настрадамус. Г) Г.Филипп
14. Рационализм таълимотининг туб моҳияти нима?
*А) Билишда ақлнинг роли хал қилувчи аҳамиятга эга деб ҳисобловчи таълимот
Б) Билишда сезги аъзоларини ҳал қилувчи аҳамиятини эътироф этувчи таълимот
В) Дунёни билиш мумкин деб ҳисоблайдиган таълимот
Г) Умуминсоний манфаатларнинг устуворлигини тан олувчи таълимот
15. Агностицизм нима?
А) Инсоннинг келиб чиқишида ижтимоий омилнинг хал этувчи аҳамиятини эътироф этувчи таълимот
Б) Инсоннинг дунёни билишга шубҳа билан қаровчи таълимот
*В) дунёни билишни инкор этувчи таълимот
Г) Инсоннинг келиб чиқишида табиий омилнинг ҳал қилувчи аҳамиятини инкор этувчи таълимот
16. Илмий билимлар оддий билимлардан нима билан фарқ қилади?
А) Оламнинг изчил илмий манзарасини чизиб беришлари билан
Б) Муайян мантиққа асосланишлари билан. В) Муайян манфаатларни ифода этиши билан
*Г) Билимларнинг муайян мантиқ ва тажрибалар асосида тўпланган билимларнинг системалаштирилиши билан.