Илмий тадқиқот асослари: 1000 саволга 1000 жавоб тошкент–2019

895 - САВОЛ: 
МАЪЛУМОТЛАРНИНГ АСОСИЙ МАҚ-
САДИ НИМАДАН ИБОРАТ? 
ЖАВОБ: Маълумотларнинг асосий мақсади воқеа ва 
ҳодисалар (жараёнлар) кечишини маълумотлар (белгилар) 
ёрдамида ўрганишга имконият яратади. 
КЎРСАТМА: Таълим-тарбия жараёнига оид маълумотлар 
деганда 
таълим-тарбия 
натижасида 
олинган 
ва 
тизимлаштирилган билим, ҳосил қилинган кўникма ва 
малакалар ҳамда таркиб топган дунёқарашлар мажмуи 
тушунилади ва улар киши сезги аъзолари, асбоблар ва шу 
кабилар ёрдамида ҳосил қилинади. Шунинг учун ҳам маълумот 
беришда нафақат ўқитиш, балки ўзига мустақил билим олиш, 
оммавий ахборотлар таъсирида бўлиш билан бирга инсоннинг 
илмий салоҳиятини эгаллаши ва илмий дунёқарашни 
шакллантиришини ҳам кўзда тутиш керак. 
896 - САВОЛ: 
МАЪЛУМОТЛАРНИНГ АСОСИЙ ВА-
ЗИФАЛАРИ НИМАЛАРДАН ИБОРАТ? 
ЖАВОБ: 
Маълумотларнинг 
асосий 
вазифалари 
қуйидагилардан иборат: 

манба тўғрисида тавсифнома тайёрлаш; 

манба тўғрисида ахборот тайёрлашга асоснома ҳосил 
қилиш; 

манба тўғрисида тасаввур ҳосил қилиш; 

манба тўғрисида маълумотларни ахборот кўринишига 
келтириш, уни тадқиқотнинг кейинги қисмига ўтказиш. 
КЎРСАТМА: Ҳодиса ва жараёнларни ўрганишда ҳамда 
муайян 
предметни 
таҳлил 
қилишда 
маълумотлардан 
фойдаланилади. Шунингдек, кишилик жамиятининг барча 
соҳаларида ва табиат ҳақидаги барча тасаввурларни ҳосил 
қилишда ҳам маълумотлардан фойдаланилади. Шу сабабли, 

---

564 
табиат 
ва 
жамият 
тараққиётининг 
барча 
жабҳалари 
маълумотларсиз фаолият кўрсата олмайди, чунки маълумотлар 
орқали ахборот пайдо бўлади ва улар манбаларни ўрганиш 
ҳамда уларни тадқиқ этишда асосий омил бўлиб ҳисобланади.