Ilm nuri school” Nodavlat ta’lim muassasasining Boshlang’ich sinf o’qituvchisi Soyibjonova Nilufarxonning

T/R	Bo’limlar
Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

I.Tashkiliy qism. 1. Salomlashish.
2. Davomatni aniqlash.
3. O’quvchilarni darsga tayyorlash.
II. O’tgan mavzuni mustahkamlash: O’quvchilarning ishlarini ko’rib chiqish ,izohlah va baholash.
I II. Yangi mavzu bayoni.
Poyga mavzusi juda keng qamrovli. Ularning barchasida musobaqa ruhi bo‘lib, turlari har xil bo‘ladi. Shunchaki, bolalarning ko‘chada, maktab stadionida yugurishi, velosipedda kim o‘zarga musobaqalashishi ham aslida poygadir. Poyganing maxsus tayyorgarlik ko‘rib o‘tkazadigan turlari ham mavjud. Bu poygalar otda, sport velosipedi (94-rasm), mototsikl, yengil avtomobillarda ham o‘tkaziladi. Poygalarning eng ommalashgani rallilar bo‘lib, uzoq yillardan buyon Parij-Dakar yo‘nalishida sahrolar orqali o‘tadi. «Formula-1» (95-rasm) deb ataluvchi poygalar esa tezlik va raqobat jihatidan eng shiddatlisi hisoblanadi. Shuningdek, poygalarning bolalar kartingi, baggi, motokross turlari ham mavjud. Markazjy Osjyo xalqlarida esa otda yuguradjgan «Qjz quvjsh» o‘yjnj ham aslida poygaga o‘xshagan musobaqa. Uloq-ko‘pkarjda ham poyga elementlarj mavjud: kjmdjr uloqnj oljb qochadj, kjmdjr unj quvadj. Demak, poyga mavzusjda turlj-tuman varjantlar tanlash mumkin.