Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo`yiladigan davlat talablari reja: kirish I bob. Maktabgacha ta`lim tizimining yangicha rivojlanishi

1.2. Mustaqillik yillarida mamlakatimizda maktabgacha ta`lim tizimiga yangicha yondashuv
O`zbekiston Respublikasining birinchi prezidenti I.A.Karimovning «Yuksak ma`naviyat - yengilmas kuch” asarida haqli ravishda ta`kidlanganidek, «Agarki dunyo imoratlari ichida eng ulug`i maktab bo`lsa, kasblarning ichida eng sharafli- si o`qituvchilik va murabbiylikdir, desak o`ylaymanki, ayni haqiqatni aytgan bo`lamiz»
Chindanda o`z ertangi kelajagiga befarq bo`lmagan millaf, yorug` va farovon kunlarini uning egalari bo`lmish yosh avlod istiqbolida ko`rgan millat ta`lim-tarbiyaga alohida e`tibor qaratadi.
Istiqlol yillarida birinchi Prezidentimiz tashabbusi bilan avvalo, ertangi kun egalari bo`lgan yosh avlod istiqboli, ta`lim-tarbiyasiga mas`ul bo`lgan ustoz va murabbiylar kasbiga bo`lgan munosabat o`zgardi. Jamiyatda bu sharafli va o`z navbatida o`ta mas`uliyatli kasb egalariga nisbatan yuksak hurmat va e`tibor davlat siyosati darajasiga ko`tarilgan.
Mamlakatimiz ta`lim tizimida uzoqni ko`zlab olib borilayotgan islohotlar bugun nafaqat jamoatchiligimiz, balki butun jahonda ham katta e`tibor bilan e`tirof etilmoqda. Bugun yangicha qiyofa kasb etgan, zamon talablari darajasida ta`mirlangan, eng so`nggi rusumdagi o`quv jihozlari bilan jihozlangan maktablar orzu emas ayni haqiqatdir.
Mamlakatimiz ravnaqi va islohotlarning muvaffaqiyati ko`p jihatdan xalqning bilim darajasi va dunyoqarashiga bog`liq. Ma`lumki, “Ta`lim to`g`risida”gi Qonun 1997 yilda qabul qilingan bo`lib, ta`lim sifatini ta`minlashga qo`yilayotgan bugungi talablarga javob bermaydi.
Mazkur yangi Qonunning qabul qilinishi esa ta`lim masalasining tarbiya bilan uzviy bog`liqligi ta`minlanadi. Bu bilan ijtimoiy hayotimizning hozirgi bosqichida, xususan, har bir yoshni shaxs sifatida ma`rifatli kamolga yetkazish ko`zda tutilmoqda. Bundan tashqari, maktabgacha ta`lim va tarbiya masalasiga alohida e`tibor qaratilib, maktabgacha yoshdagi bolalarni o`qitish va tarbiyalashga, bolalarni umumiy o`rta ta`limga tayyorlashga qaratilgan uzluksiz ta`lim turini takomillashtirishga xizmat qiladi. Shu bilan birga, maktabgacha ta`lim tizimidan boshlab umumiy o`rta va o`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi, oliy ta`lim, kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish, maktabdan tashqari ta`limning uzviyligini, mazmun jihatidan ketma-ketligini ta`minlashga alohida e`tibor qaratilmoqda.
“Bizning asosiy maqsadimiz – yoshlarning sifatli ta`lim olish imkoniyatiga ega bo`lishiga erishish, ularning o`z qobiliyati va iste`dodini ro`yobga chiqarish uchun barcha zarur sharoitlarni yaratib berishdan iborat” – deb takidlaydilar-prezidentimiz Sh.M.Mirziyoyev.