Илк болалик ва мактабгачаеш даври психологияси. Режа

Илк болалик даври: Гщдаклик давридан сщнг ривожланишнинг янги даври илк болалик (1-3ёш) даври бошланади. Илк болалик даври бола хаётидаги энг ахамиятли, унинг келгуси психологик ривожини белгилаб берувчи давр хисобланади.Бу ривожланиш асосини боланинг тщьри юришини, мулоыотга киришини ва предметли фаолиятни эгаллагани ташкил этади. Тикка ва тщьри тщьри юра олиш имкони болани била олишга, доимий равишда янги маoлумотларни эгаллашга олиб келади. Бу ёшдаги бола щз хатти –харакатлари жихатдан жуда фаол ва катталар билан мулоыотга киришиш учун интилувчан бщлади. 1-3 ёш бола шаклланишда психик ривожланишнинг нихоятда ахамияти катталигини инобатга олган ъолда айрим психологлар (м-н Р.Заззо) инсон туьилганидан то етуклик давригача бщлган психик ривожининг тахминан щрталари 3 ёшга тщьри келади деган мулоъазани берадилар. Бу ёшдан бошлаб болалар предметларни щрганиш оламига кадам ыщядилар. У энди катталар билан нуты орыали муомала –муносабатда бщла олади ва элементар аълоы ыоидаларига амал ыила олади.Катталар билан бщладиган мулоыот орыали бола атроф хаёт хаыида бошыа йщналишларга ыараганда 10 хисса кщпроы маoлумот олади.Нуты бу ёшда нафаыат мулоыот балки тафаккурнинг ривожланиши ва щз щзини шунингдек, билиш жараёнларни бошыариш воситаси бщлиб хизмат ыилади.
Илк давридаги болалрнинг етакчи фаолияти предметларни щрганиш ъисобланади. Гщдаклик давридаги болаларга нисбатан илк болалик давридаги болалар нарсаларга кщпроы ыизиыиш билан ыарайдилар. Агар гщдак бола ыщлига ушлаган нарсани оддий харакатлантириб кщрса, 2-3ёшдаги бола шу предмет ыисмларини диыыат билан щрганганидан сщнггина щз амалий фаолиятида ишлатади. Болани аввало шу предметнинг ишлатиш вазифаси ыизиытиради ва у щз саволига жавоб олиш учун кщпинча катталарга «Бу нима?» деган саволни беради. 3 ёш арафасида предметларнинг вазифаларини тщла щзлаштирган болалар щз щйинларида нафаыат шу предметлардан фойдаланадилар, балки уларни щз вазифаларига кщра ишлатадилар ъам. Предметли фаолият киришишиболанинг турли лаёыатлари ва ыщл харакатларини ривожлантиради. Боланинг нутыи у то 1,5 ешга етгунгача анча секин ривожланади. Бу давр ичида у 30-40 сщздан то 100 тагача сщзни била олади, лекин уларни жуда кам ыщллайди. 1,5 ёшдан бошлаб эса унинг нутыи жадал ривожланади. Энди у нафаыат предметларнинг номини айтишларини сщрабгина ыолмай бу сщзларни талаффуз этишга ъам харакат ыилади. Нутыининг ривожланиш даражаси жуда жадаллашади. 2 ёшнинг охирларига бориб бола 300 тагача, 3 ешнинг охирлагига бориб эса 500 дан то 1500 тагача сщзни ишлата олади. Шунингдек сщзларни ъам аниы талаффуз этиб, жумлаларни тщьри туза оладилар.