KIRISH
O’zbekiston mustaqillikka erishgandan so’ng uning oldida iqtisodiy va ijtimoiy rivojlanish uchun, madaniy va ma’naviy yangilanish uchun keng yo’llar ochildi. Shu bois Respublikamizning barcha sohalarini texnik qayta qurollantirish, zamonaviy texnika va texnologiya bilan ta’minlash hamda xalqaro zamonaviy talablarga javob beruvchi Kompyuter dastgohlarini rivojlantirish dolzarb masalalardan biri bo’lib qoldi.
Mazkur qo’llanma kirish, ta‘lim texnologiyasining kontseptual asoslari hamda nazariy va amaliy mashg’ulotlarda o’qitish texnologiyalaridan tarkib topgan.
Ta‘lim texnologiyasining kontseptual asoslari bo’limida ―Raqamli multimedia axborotlarni nashr qilish texnalogiyasi o’quv amaliyotini o’qitishning dolzarbligi asoslangan, mazkur fanning tuzilmasi keltirilgan hamda kurs bo’yicha o’qitishning mazmuni ochib berilgan. Shu bilan birga o’qitish, kommunikatsiya, axborot va ta‘lim jarayonini boshqarish usullari va vositalarining kontseptual asoslari, pedagogik texnologiyalarning yo’nalishlari, muammolari va echimlari, tamoyillari, yangi pedagogik texnologiyalarning istiqbollari yoritilgandir. Ularni o’zlashtirish va yodda saqlab qolishni kuchaytirish uchun jadval va chizmalardan foydalanilgan.
―Raqamli multimedia axborotlarni nashr qilish texnalogiyasi o’quv amaliyoti bo’yicha o’qitish texnologiyalari loyihalashtirilgan:
amaliy mashg’ulotlarni olib borishning topshiriqlarni individual tarzda yoki guruhda bajarilishi, muammoli amaliy mashg’ulot hamda bilimlarni chuqurlashtirish va mustahkamlashga yo’naltirilgan amaliy topshiriqlarning bajarilishi.
«RAQAMLI MULTIMEDIA AXBOROTLARNI NASHR QILISH TEXNALOGIYASI » O‘QUV AMALIYOTINING DOLZARBLIGI VA O‘QITISH STRUKTURASI
Fanning asosiy maqsad va vazifalari
Raqamli multimedia axborotlarni nashr qilish texnalogiyasi o’quv amaliyotining o’quv ishchi dasturi kasb-hunar maktabi o’quvchilarining o’z kasbiy faoliyatlarida foydalana olish malaka va ko’nikmasini hosil qilishga qaratilgan.
Raqamli multimedia axborotlarni nashr qilish texnalogiyasi o’quv amaliyotining asosiy maqsadi, o’rta maxsus, kasb- hunar ta’lim muassasalarida tahsil olayotgan o’quvchilarga Raqamli multimedia axborotlarni nashr qilish texnalogiyasi o’quv amaliyoti amaliy jihatlari haqida bilim berish, shu jumladan, amaliy va xizmat ko’rsatuvchi dasturlar bilan ishlash malakasini hosil qilish, zamonaviy axborot texnologiyalari haqida umumiy ma’lumot berishdan iborat.
Raqamli multimedia axborotlarni nashr qilish texnalogiyasi o’quv amaliyotining asosiy vazifasi- Kompyuter vositalarini ishlatish hamda nazariyada olingan bilimlarni amaliyotda qo’llashdan iboratdir.
Qo’llanmani tuzishda mavzularning uzviy ketma-ketligi va ta’limning ushbu bosqichida ―Raqamli multimedia axborotlarni nashr qilish texnalogiyasi o’quv amaliyoti kursining o’qitilishi ham e’tiborga olingan. Shuning uchun dasturda axborot texnologiyalari haqida asosiy tushunchalargina berilib, uning texnik vositalari bilan to’liq tanishtirish va ularda ishlash ko’nikmalarini shakillintirish ko’zda tutilgan.
O’quv ishchi dasturda sxemali yoritishdan iborat bo’lib, dasturning maqsadi va vazifalaridan kelib chiqib, uni qismlarga bo’ligan hоlda sxema tarzda yoritilgan. Har bir qism o’z nomi bilan ataladi.