Ijtimoiy Pedagogika kategoriyalari va tamoyillari

 

 

Gumanizm prinsipi quyidagi qoidalarga rioya qilishni talab qiladi:

• bolalarning jamiyatda qanday jismoniy, moddiy, ijtimoiy holda bo‘lishiga qaramay ularga hurmatli munosabatda bo‘lish;
• har bir bolaning o‘zicha bo‘lishi, ularga hurmatli munosabatda bo‘lish huquqini tan olish; hurmat qilish demak boshqaning men istagandek bo‘lish emas, balki o‘zicha bo‘lish huquqini tan olish;
• bolaga o‘ziga va atrofdagilarga hurmatni shakllantirishda, «Men o‘zim» tutgan o‘rnini, o‘z muammolarini o‘zi hal etish istagini shakllantirishda vujudga keladigan muammolarda yordam ko‘rsatish;
• shavqat qilish va achinishga emas, balki bolalarga jamiyatda rivojlanishiga yordam berish istagiga tayangan gumanizmning birinchi pogonasi bo‘lgan rahmdillikni tushunish;
• muammoli bolalarni ayrim guruhlarga ajratishga va ularni normal bolalardan chetga olishga intilmaslik, agar biz nogiron bolalarni sog‘lom kishilar orasida yashashga tayyorlashni istasak, shunday bolalarni kattalar va bolalar bilan muloqotda bo‘lishi tizimi o‘ylab chiqilishi lozim.

 

 

 

Blis-so‘rov savollari.

• “Kategoriya” so‘zining ma’nosi.
• Kategoriyalar nechaga bo‘linali?
• Pedagogika fanining asl kategoriyalariga nimalar kiradi?
• Pedagogika fanining o‘zlashtirilgan kategoriyalarigachi?