Mavzu yuzasidan nazorat savollari
Ijtimoiy pedagogikaning tarixiy taraqqiyotini necha bosqichlarga bo‘lib o‘rganish mumkin?
Birinchi bosqich qaysi davrlarni o‘z ichiga oladi va nima bilan harakterlanadi?
Tarbiyaning yuzaga kelishi haqida tushuncha bering.
Suqrot, Demokrit, Aflotun, Arastuning ijtimoiy pedagogik qarashlari mohiyatini tushuntiring.
Vittorino de Genotre, Vasiliy Kesariy, Vinsentom Depolen, Qirol Lyudovik XIV qanday ishlarni amalga oshirishdi?
Ijtimoiy pedagogika ikkinchi davri qaysi davrlarni o`z ichiga oladi va nimasi bilan ahamiyatli?
XIX asr ijtimoiy pedagogikaning asosiy yo‘nalishlari haqida gapiring.
Ingliz faylasufi va pedagogi Robert Ouen qanday ishlarni amalga oshirdi?
Ijtimoiy pedagogikaning mustaqil fan sifatida rivojlanishining uchinchi bosqichi qachondan boshlanadi?
Tarbiyaning keng va tor ma’noda ishlatilishi haqida fikr bildiring.
Do'stlaringiz bilan baham: |