«ijtimoiy fanlar» kafedrasi

"Jamiyat madaniyatsiz, ma’naviy axlokiy kadriyatlarsiz yashay olmaydi. Ularni pisand kilmagan jamiyat piroyeard — okibatda tanazzulga yuz tutadi". Prezident I.Karimovning hikmatga aylangan bu so’zlari bashariyat tarixs xususan, xalqimizning ming yillik ma’naviy axloqiy yuksalish tarixi borasidagi chuqur bilimlar e’tirofi natijasidir. Shuning uchun ham yurtboshimiz O’zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining birinchi chaqiriq IX sessiyasida (29 avgust 1997 yil) so’zlagan nutqlarida ta’limtarbiya sohasidagi islohotlar mazmunini shunday belgilab bergan edi: "Bizga bitiruvchilar emas, maktab ta’limi va tarbiyasini ko’rgan shaxslar kgrak"¹.

Ayni shunday ta’lim va tarbiya ko’rgan shaxslargina "kim edik?", "kim bo’ldik?", "kim bo’lmoqchimiz?" degan savollarga tinimsiz javob izlaydi. Shunda kishilarimiz milliy madaniyatimiz sarchashmalariga avaylab y^unosabatda bo’lishni o’rganadi, jahon madaniyatini chuqurroQ bilishga, umuminsoniy qadriyatlarga tayanib yashashga intiladi. An’anaviy qadriyatlarimizni hozirgi demokratik jamiyatning qadriyatlari bilan uygunlikda ko’ra biladi. Shundagina xalqimiz milliy o’zligini kundankunga teran anglab, ma’naviy yuksalishga erishadi, kelajakka ravshan ko’z bilan qaraydi. Ana shunda milliy g’oya ijtimoiy hayot sohalariga tadbiq etilib, moddiylashadi va taraqqiyot omili bo’lib xizmat qiladi.