Ijtimoiy fanlar kafedrasi pedagogika. Psixologiya

Ta‘lim texnologiyasi nazariyasini 
rivojlanish bosqichlari 
 

---

94 
 
 
 
 
 
                                                                                          3-chizma 
 
Texnologik sxema  
 
Ilmiy asos  
 
Qaytuvchan aloqa 
 
Tizimlik 
Samaradorlilik  
Boshqaruvchanlik 
Pedagogik texnologiya mezonlari 
 
Pedagogik 
texnologiyalar 
darajalari 
 
Lokal yoki modul
 –
texnologiya o‘quv-
tarbiya jarayonining 
maxsus bo‘limlariga 
texnologiyani tatbiq 
qilishni ifoda qiladi. 
Bxususiy didaktik va 
tarbiyaviy vazifalarni hal 
qilishga qaratilgan
 
 
Xususiy metodik
 – 
texnologiya bir fan doirasidagi 
o‘quv-tarbiya jarayonini amalga 
oshirish metodlari va 
vositalaridan iborat bo‘ladi 
 
Umumpedag
ogik- 
texnologiya 
yaxlit ta’lim 
jarayonini 
ifoda qiladi
 
 
Ilmiy
 –aspekt olingan 
bilimlarni ilmiy 
asoslanishi 
 
Amaliy
 -
pedagogik 
texnologiya 
jarayoni amalga 
oshiriladi 
 
 
 
 
 
Tavsifiy –
rejalashtirilgan 
o‘qitishning natijalariga 
erishishning maqsadi, mazmuni, 
metodlari va vositalarining 
ishtirokida algoritm jarayoni ishlab 
chiqiladi
 
 
Pedagogik texnologiya aspekti 
 

---

95 
 
 
MAVZU: PEDAGOGIK NAZORAT VA TA‘LIM SIFATINI BAHOLASH 
(2SOAT) 
Reja: 
1.Ta‘lim sifati tushunchasi. 
2.Ta‘lim sifati ma‘rifiy (ta‘limiy, tarbiyaviy)  faoliyatni baholash va nazorat qilish 
muommosi sifatida. 
3.Ta‘lim  mazmunini  o`zlashtirish  va  ma‘rifiy  (ta‘limiy,  tarbiyaviy)  jarayonlar 
natijalarini baholashni pedagogik nazorat qilish hususiyatlari.  
 
Blits savollar: 
1.
 
Didaktik tashxis deganda nima tushiniladi? 
2.
 
Tashxislashning tarkibiy qismlariga nimalar kiradi? 
3.
 
Nazorat va hisobga olish deb nimaga aytiladi? 
4.
 
Nazoratning qanday vazifalari mavjud? 
5.
 
Tekshirish deb nimaga aytiladi?  Tekshirishning qanday bo‘ginlari mavjud? 
6.
 
Baholash deb nimaga aytiladi? Baho deb nimaga aytiladi? 
7.
 
Tashxislashning tamoyillarini izohlang. 
8.
 
Nazoratning turlari, shakl va metodlarini bayon eting, 
9.
 
O‘quvchilarning  bilim,  ko‘nikma  va  malakalarini  baholash  mezonlarini 
tushuntirib bering. 
10.
 
Ta‘lim sifati monitoring qanday bosqichlarda amalga oshiriladi?