Ijtimoiiy fanlar

2.2. Ekranga Ibtidoiy jamoa tuzumining davrlari nomli 
(1-sonli) slaydni qo’yib, uni sharhlaydi.
 
1-sonli 
slayd 
mazmunini 
o’rganadi,  kursning 
roli  va  ahamiyati 
haqida  o’z  fikr-
mulohazalarini 
aytadi.
 
2.3.  Ekranda  “Antropogenez  jarayoni”  ko’rsatiladi  (2-
sonli slayd), rejaning 2-savoli yuzasidan talabalarga o’z 
fikr-mulohazalarini  bayon  qilib  berishini  so’raydi. 
Talabalarning  fikrlari  umumlashtiriladi  va  xulosa 
qilinadi.
 
2-sonli 
slayd 
mazmuni 
bilan 
tanishadi 
 
 
2.4.  Blits-so’rov  orqali  Ibtidoiy  jamoa  tuzumining 
davrlari  bir  necha  talabalardan  so’raladi  (3-ilova), 
olingan javoblar tahlil etilib, xulosa qilinadi.
 
Bir  necha  talaba 
javob beradi.
 
III-bosqich.
 
Yakuniy 
bosqich.
 
(10 minut)
 
3.1.  Mavzu  bo’yicha  yakunlovchi  xulosalar  qiladi. 
Mavzu  bo’yicha  olingan  bilimlarni  qayerda  ishlatish 
mumkinligini ma’lum qiladi. 
Savollarga 
javob 
beradi. 
3.2.  Mavzu  maqsadiga  erishishdagi  tinglovchilar 
faoliyatini tahlil qiladi va baholaydi. 
Tinglaydi. 
3.3.  Mavzu  bo’yicha  mustaqil  o’rganish  uchun 
topshiriqlar beradi (4-ilova). 
Mustaqil  o’rganish 
uchun  topshiriqlarni 
yozib oladi. 
3.4.  Mavzu  bo’yicha  bilimlarni  chuqurlashtirish  uchun 
adabiyotlar ro’yxatini beradi (2-ilova). 
Yozadi.