Ijtimoii pedagogika

Bularga ijtimoiy-demografik, fiziologik, psixologik, oiladagi katta a’zolarning patologik odatlari, hamda bolaning xarakteristikalari kiradi: yoshi, bola yoshiga munosib nutqi rivojlanganligi, jismoniy psixologik rivojlanish darajasi; uning qiziqishlari va qobiliyatlari; u boradigan ta’lim tashkilotlari, munosabat va o‘qitish muvaffaqiyatlari: o‘zini tutishidagi chetlashishlar, patologik odatlari, nutqiy va psixik buzilishlar mavjudligi.

Oila a’zolarining individual xususiyatlari, upish tuzilishi va funksional ko‘rsatkichlari bilan birgalikda kompleks xarakteristikalarini tashkil etadi oila statusi (lotinchadan status-holati va vaziyati).