Ijodkorlik va ijodkorlik muammosi zamonaviy pedagogika va psixologiyada

Ijodkorlik va ijodkorlik muammosi zamonaviy pedagogika va psixologiyada

1.1 Ijodkorlik va ijodkorlik tushunchalari
Ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish muammosini tahlil qilish asosan ushbu kontseptsiyaga kiritadigan tarkibimiz bilan oldindan belgilanadi. Ko'pincha odatiy ongda ijodiy qobiliyatlar turli xil badiiy faoliyat turlari, chiroyli rasm chizish, she'r yozish, musiqa yozish va h.k. Aslida ijod nima?
Biz ko'rib chiqayotgan tushunchaning "ijodkorlik", "ijodiy faoliyat" tushunchalari bilan chambarchas bog'liqligi aniq. Ijodiy faoliyat deganda biz insonning shunday faoliyatini tushunamiz, buning natijasida yangi narsa yaratiladi - xoh tashqi dunyo ob'ekti bo'lsin, xoh fikrlash qurilishi,dunyo haqidagi yangi bilimlarga yoki haqiqatga bo'lgan yangi munosabatni aks ettiradigan tuyg'uga olib keladi.
Agar biz insonning xatti-harakatlarini, uning har qanday sohadagi faoliyatini diqqat bilan ko'rib chiqsak, unda ikkita asosiy harakat turini ajratib ko'rsatishimiz mumkin. Insonning ba'zi harakatlarini reproduktiv yoki reproduktiv deb atash mumkin. Ushbu turdagi faoliyat bizning xotiramiz bilan chambarchas bog'liq va uning mohiyati shundan iboratki, odam ilgari yaratilgan va rivojlangan xatti-harakatlar va harakat usullarini ko'paytiradi yoki takrorlaydi.
Reproduktiv faoliyat bilan bir qatorda inson xulq-atvorida ham ijodiy faoliyat mavjud bo'lib, uning natijasi uning tajribasida bo'lgan taassurotlarni yoki harakatlarni takrorlash emas, balki yangi obrazlar yoki harakatlarni yaratishdir. Ushbu faoliyat markazida ijodkorlik yotadi.
Shunday qilib, o'zining eng umumiy shaklida ijodiy qobiliyatlarning ta'rifi quyidagicha. Ijodiy qobiliyatlar - bu insonning turli xil ijodiy faoliyatni bajarish muvaffaqiyatini belgilaydigan sifatining individual xususiyatlari.
Ijodkorlik elementi inson faoliyatining har qanday turida mavjud bo'lishi mumkinligi sababli, nafaqat badiiy ijod, balki texnik ijod, matematik ijod va hk.
Ushbu ish ilmiy, badiiy, texnik va hokazo bo'lishidan qat'iy nazar har qanday ijodiy faoliyat turini muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun zarur bo'lgan universal ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish muammosini ko'rib chiqadi.