Ijobiy o'zaro bog'liqlik: Talabalar o'zlari va guruhning harakatlari uchun javobgarlikni his qilishadi. Yuzma-yuz ta'sir o'tkazish

Guruhga ishlov berish: Guruh a'zolari o'zlari va guruhning birgalikda ishlash qobiliyatini tahlil qiladilar.

Shu bilan birga, quyidagi xususiyatlar mavjud bo'lishi kerak:

• 
  Birgalikdagi o'quv mashg'ulotlarini ishlab chiqishda o'qituvchilarga kerak aniq aniqlang talabalarga ularning individual javobgarlik va javobgarlik guruhga.
  
• 
  Har bir a'zoning vazifasi bo'lishi kerak ular boshqa a'zolar tomonidan bajarilmaydi va ular uchun javobgar bo'lmaydi.
  

Yon izoh: Ushbu maqola "kooperativ" va "hamkorlik" atamalarini bir-birining o'rnida ishlatadi. Biroq, ba'zi tadqiqotchilar o'rganishning ushbu ikki turini ajratib ko'rsatishadi va birgalikda o'rganish asosan chuqurroq o'rganishga yo'naltirilganligidagi asosiy farqni ta'kidlaydilar.
Foyda
O'qituvchilar bir necha sabablarga ko'ra guruh ishlaridan tez-tez foydalanishadi va shu bilan birgalikda o'qitish:

1.