Ijobiy o'zaro bog'liqlik: Talabalar o'zlari va guruhning harakatlari uchun javobgarlikni his qilishadi. Yuzma-yuz ta'sir o'tkazish

4-kun: BRAVE analitik usulidan foydalanish

1. 
   Muammolari bo'lgan talabalarni (masalan, o'rta maktab o'quvchilari uchun qurtlar sayohati yoki talabalaringiz darajasiga mos keladigan boshqa) taqdim eting
   
2. 
   Talabalarga gapirishga ruxsat berilmaydi, faqat post-post yoki chizma yoki yozuv orqali gaplashish mumkin.
   
3. 
   O'quvchilarga gap yaxshi hamkorlik fazilatlari to'g'risida o'ylashlari uchun suhbatni sekinlashtirish kerakligini ayting
   
4. 
   Muammo ustida ishlagandan so'ng, sinf yaxshi hamkorlik haqida bilib olganlarini muhokama qilish uchun yig'iladi