Ижарада яшовчи олий таълим муассасалари талабаларини яшаш шароитларини ўрганиш юзасидан маълумот



Download 15,68 Kb.
Sana08.04.2022
Hajmi15,68 Kb.
#538062
Bog'liq
Tyutorlarga Inamjan aga


Ижарада яшовчи олий таълим муассасалари талабаларини яшаш шароитларини ўрганиш юзасидан

МАЪЛУМОТ

Мен, ____________ вилояти, __________ туман (шаҳар) ИИБ ҲПБ профилактика инспектори ______________________________________ __________ туман (шаҳар), __________ кўчаси, ___ уй, ___ -хонадонда ижарада яшовчи __________________ номли олийгоҳнинг ___-босқич талабаси ____________________________ яшаш шароитини ўрганиб, қуйидагилар аниқланди:



- __________ вилояти, __________ туман (шаҳар), __________ кўчаси, ___ уй, ___ -хонадонда доимий рўйхатда туриб, бугунги кунда __________ туман (шаҳар), __________ кўчаси, ___ уй, ___ -хонадонда ижарада яшовчи Ф.И.Ш_____________________________________ номли таълим муассасаси,_______________ факультетининг ____________________ йўналиши бўйича ___-босқич талабаси Ф.И.Ш_______________________ хонадон эгаси __________ билан ______ -сон ижара шартномасини тузиб, ушбу хонадонда вақтинча рўйхатдан ўтган холда яшаб келмоқда.
__________________________________________________________ (ижара шартномаси тузилмаган ва вақтинча рўйхатдан ўтмаган бўлса кўрсатиб ўтилади)

талаба Ф.И.Ш.____________________________________мазкур хонадонда турмуш ўртоғи _____________ ва ___ нафар фарзандлари билан; ёки, ____________________ номли таълим муассасаси, ______________ факультетининг ________________________ йўналиши бўйича ___-босқич талабалари Ф.И.Ш.________________________________________________________________ лар билан ___ йил ______ ойидан бери ижарада яшаб келмоқда.
- ушбу манзил талаба Ф.И.Ш._____________________________таҳсил олаётган таълим муассасаси педагог-ўқитувчиси Ф.И.Ш_________________________________томонидан охирги марта _____йил ______ ойидан ўрганилган.
- талабанинг ижарада яшаш хонадони ______ йилда капитал (жорий) таъмирланган, қаттиқ ва юмшоқ мебель, хона жиҳозлари
(кўрпа-тўшак, ёпинчиқлар, стол-стул ва б.), китоблар, канцелярия анжомлари, ошхона газ плиталари, электр, сув тармоқлари, иситиш тизими, канализация билан таъминланган, ёнғин хавфсизлиги
ва санитария-гигиена талабларига жавоб беришлиги, таълим
ва тарбия олишлари учун бошқа муносиб шарт-шароитлар яратилган.
__________________________________________________________ (аниқланган камчиликлар алоҳида кўрсатиб ўтилади)

талаба Ф.И.Ш.____________________ижарадаги яшаш жойи бўйича қўни-қўшнилари, яъни ________________ туман (шаҳар), __________ кўчаси, ___ уй, ___ -хонадонда яшовчи фуқаро____Ф.И.Ш.____ ва ___ -хонадонда яшовчи фуқаро Ф.И.Ш.____________________________________ лар билан олиб борилган суҳбат чоғида ижарада яшовчи талаба спиртли ичимликлар ёки гиёҳванд моддаларни истъемол қилмаслиги, жамоат тартиби ва тинчликни бузмаётганлиги аниқланди.
__________________________________________________________ (аниқланган камчиликлар алоҳида кўрсатиб ўтилади)

- бугунги кунда талаба Ф.И.Ш__________________________________томонидан _________ минг (млн.) сўм миқдорида ижара ва ______ минг (млн.) сўм миқдорида коммунал тўлови амалга оширилаётганлиги аниқланди.
- талаба Ф.И.Ш._____________________________билан олиб борилган суҳбат жараёнида Вазирлар Маҳкамасининг 605-сон қарорининг мазмун-мохияти билан танишганлиги ҳамда мазкур қарорнинг:
а) кам таъминланган оилаларнинг фарзандлари;
б) боқувчисини йўқотган кўп болали оила фарзандлари;
в) I ва II гуруҳ ногиронлиги бўлган шахслар;
г) тўлиқ давлат таъминотида бўлган етим болалар ва ота-она қарамоғидан маҳрум бўлганлар;
д) васийлик ёки ҳомийлик белгиланган ва оилага тарбияга (патронат) олинган болалар;
е) “Темир дафтар”га киритилган оила фарзанди;
ж) онаси “Аёллар дафтари”га киритилган оила фарзанди;
з) оила аъзолари “Меҳнат-миграция” дастурида рўйхатдан ўтганлиги ҳамда хорижда вақтинчалик меҳнат фаолиятини амалга ошираётганлиги;
и) ота-онаси ижтимоий ҳимояга муҳтож бўлганлиги;
к) олий таълим муассасасида икки ва ундан ортиқ фарзанди шартнома асосида ўқиётган оилалар фарзанди;
л) давлат олий таълим муассасасида ўрнак кўрсатган ва фаол бўлган.

“___” банди талабларига мутаносиблиги боис, ижара ҳақи ва коммунал тўловлари Вазирлар Маҳкамасининг 605-сон қарори талабларига кўра таълим муассасаси томонидан қоплаб берилаётганлиги аниқланди.


____________________________________________________________ (агарда талаба Вазирлар Маҳкамасининг 605-сон қарори билан танишмаган ва унга ижара ҳақи ва коммунал тўловлари тўлаб берилмаётган бўлса алоҳида кўрсатиб ўтилади)
- талаба Ф.И.Ш.___________________________________ юқорида кўрсатилган тоифалардан бирига мутаносиб бўлиб, ижара тўловининг бир қисмини қоплаб бериш учун таълим муассасасига ______ йилда ариза билан мурожаат қилган, бироқ аризасини кўриб чиқиш натижаси бўйича ___________________ ____________________________________________________________ учун аризаси рад этилган.
Ўрганишлар давомида талабани таълим ва тарбия олишига тўсқинлик қилаётган муаммолар ва уларни бартараф этишга қаратилган таклифлар олинди.

Хусусан:
-талаба __________________ билан олиб борилган суҳбат чоғида, ______________________________________________________________________________________________________________________ мавжудлиги аниқланиб, муаммони турар жой эгаси Ф.И.Ш.__________________________ ва таълим муассасаси педагог-ўқитувчиси Ф.И.Ш._________________________________билан бартараф этиш чоралари кўрилди.


Ўрганишлар якуни бўйича аниқланган камчиликлар фотосуратга олиниб, турар жой эгаси ва талабага бириктирилган “Тьютор” иштирокида далолатнома тузилиб, талаба ва унинг қўни-қўшниларига ташриф қоғози (визитка) берилиши таъминланди.

__________ туман (шаҳар) ИИБ ҲПБ


профилактика инспектори _________________

Ижарада яшовчи талабага


бириктирилган “Тьютор” _________________
Download 15,68 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish