Ииновацион педагогика тушунчаси

НАЗОРАТ САВОЛЛАРИ
 

---

22 
3.
Таълимни бошқариш тизимида ташкил қилинган янги 
бўғинларнинг вазифалари нималардан иборат? 
4.
Инновацион янгиликларни тўпловчиларнинг вазифалари 
нималардан иборат? 
5.
Педагогик инновацияларни тўплаш ва қўлловчилар ўртасидаги 
асосий бўғиннинг вазифалари қандай? 
ТЕСТЛАР 
1. Қайси компонентлар дидактика предметини ўргатиш ва 
ўрганишда муҳим ҳисобланади? 
а) ўқув режа, ўқув дастури ва дарсликлар; 
б) ўқув дастури, таълим жараѐни ва директор фаолияти; 
в) ДТС, дидактик имкониятлар, таълимни бошқариш; 
г) ўқувчи, ўқув жараѐни, ўқитувчи. 
2. Педагогик инновацияларни амалиѐтга татбиқ этишда иштирок 
этувчилар, булар....... 
а) кузатувчи, назорат қилувчи, жорий этувчи; 
б) бошқарма бошлиғи, шаҳар (туман) халқ таълими бошлиғи, 
директор; 
в) мактаб директори, ўқув ишлар бўйича директор ўринбосари, 
ўқитувчи; 
г) янгилик киритувчи, назорат қилувчи, ўқитувчи. 
3. Педагогик технологиялар маркази амалиѐтга татбиқ 
қилувчиларни... 
а) дастур, ўқув материали ва техник имкониятлар билан 
таъминлайди; 
б) ўқитади, малакасини оширади, тажриба алмашувини йўлга 
қўяди; 
в) семинар-тренинг ўтказади, дарс таҳлили ўтказади, таҳлил 
қилишга ўргатади; 
г) олимлар, методистлар, тажрибали ўқитувчилар билан учрашув 
ўтказади. 
4. Педагогик инновацияларни амалиѐтга татбиқ этишнинг 
ташкилий асослари бу...... 
а) тўплаш, танлаш, қўллаш; 
б) бошқариш, йўллаш, қўллаш; 
в) танлов эълон қилиш, тўплаш, амалиѐтга жорий этиш; 
г) инноваторлар тайѐрлаш, уларни ўқитиш, тренинглар ўтказиш. 
Адабиѐтлар 
1.
Каримов И.А. Ўзбекистон XXI асрга интилмоқда. -Т.: 1998. 
2.
Мавлянова Р.А. Бошланғич таълимда инновация. -Т.: 2007. 

---

23 
3.
Ишмуҳамедов Р. Инновацион технологиялар ѐрдамида таълим 
самарадорлигини ошириш. --Т.: ТДПУ, 2004. 
4.
Ишмуҳамедов Р. ва б.қ. Таълимда инновацион технологиялар. -
Т.: 2010. 
5.
Турғунбоев К, Ризаев А. Замонавий педагогик технологиялар. –
―Андижон нашриѐт-матбаа‖: 2008
РЕЖА 
1.
―Педагогик тизим‖ ва ―Педагогик тизимда янгиликлар киритиш‖ 
тушунчалари ва уларнинг боғлиқлиги. 
2.
Педагогик тизимнинг таркибий қисмлари. Педагогик тизим 
модификацияси. 
3.
Педагогик тизимни такомиллаштиришнинг икки йўли: 
интенсив, экстенсив йўллар ва уларнинг ўзига хослиги. 
4.
Педагогик 
тизимда 
инновацион 
тузилмаларнинг 
бош 
йўналиши.