Iii-semestr 1-Modul. Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi faniga kirish

Ko’ndalangiga kesim shaklidagi tadqiqotda asosiy e’tibor siiialuvchi bolalar yoshiclagi farqlarga qaratilishi kerak.
Liaboratoriya eksperimenti ma^csus jihozlangan joylarda, qattiq nazorat ostida amalga oshiriladi.
Liiyoqat - nerv tizimming ba’zi irsiy detenTiinlashgan anatomik-
fiziologik hususiyati. Odamda qobiliyatlar tarkib topishi va rivojlanishining dastlabki yakka, tug‘ma, tabbiy zaminidir.
Longityud tadqiqot - tekshiriluvchilami uzoq muddat va doimiy ravishda o‘rganish. Longityud tadqiqot odamdagi individual va yosh davrlardagi o‘zgarishlanii qayd qiladi
Madaniy-tarixiy komepsiya - L.S. Vigotskiy tomonidan XX asming 20-30 yillarida ishlab chiqilgan inson psixik taraqqiyoti haqidagi nazariyadir.
Maktabgacha bo‘lgan davr - uch yoshdan yetti yoshgacha bo’lgan davr.
Malaka - mashq qilish jarayonida ish harakatlar bajarishning
avtomatlashgan usuliari.
Majburiyat yoki javobgarlikni Ms qilish - erkinlikning qarama- qarshi jihati bo‘lib, bu siiaxsning manfaatlariga xizmat qiladi.
Mayl - shaxs qiziqisMari va fikrlarining biror faoliyat bilan shug‘ullanishiga jalb etilganligi. Mayl shaxsda kuchli ista^ xohish tarzida namoyon bo‘lib, bajo keltirilganda odamga mamnuniyat baxsh etadi.
Mahorat madaniyati - bar bir tadbimi zo‘r quvonchli
qalbdaii tashkil qilish.
Ma’naviy madaniyat - talabalaming ijodiy, ma’naviy, badiiy faoliyatini tashkil qilishdir.
Maqsad - faolyatiaing kutilayotgaa natijasi.
Metod - bilishning nazariy va amaliy o‘zlashtirish usuliari yig‘indisi.
Mitqdoriy tahlil - moddalar hususiyatining tuzilishini miqdoriy
jihatdan aniqlash metodlarining yig‘indisi
Motiv - inson xulq-atvorining ichki barqarorligi, harakatga undovchi kuch, sababdir.
Motivatsiya esa xulq-atvomi psixologik va fiziologik boshqarishning dinamik jarayoni, motivlar yig‘indisi bp‘lib, unga tashabbus, yo‘nalganlik tashkilotchilik, qo‘llab-quwatlas;h kiradi.