Iii. Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni

III. Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talabalar auditoriyada yoki masofaviy ta’limdan foydalanilgan holda mustaqil ilmiy izlanish olib borib, sifat menejmentni o’rganishda fanning biror bir mavzusini to’laroq o’zlashtiradi va mavzu belgilangan shaklda bajariladi. Mustaqil ishni bajarishdan maqsad, talabaning o’qishi davomida olgan bilimini mustahkamlash, chuqurlashtirish va umumlashtirishdan iboratdir.

“5-modul” fani bo`yicha mustaqil ta`limning mazmuni va hajmi taqsimoti

№	Mustaqil o’zlashtiriladigan mavzular
1	Bozor sharoitida sifat va raqobatbordoshlik
2	Korxona faoliyatini takomillashtirish
3.	Faoliyatni Yaxshilashga rahbarlik qilish
4.	Tashkilotning faoliyatini takomillashtirishda boshqaruv xodimlarining ishtiroki
5.	Faoliyatni yaxshilashda jamoaning qatnashuvi
6.	Faoliyatni takomillashtirish jaroyonida xodimlarni boshqarish
7.	Boshqaruv tizimlarini takomillashtirish
8	Faoliyatni takomillashtirish jaroyoniga ta’minotchilarni jalb qilish
9	Standartlar, mahsulotlar va xizmatlarni sertifikatlashtirish
10	Sifat ko’rsarkichlarini aniqlash usullari
11	Mahsulot sifatining tahlili
12	Jarayonlarni statistik tartibga solish
13	Tanlanma qabul qilish nazorati va o’lchashlarning sifati
14	Ishlab chiqarishni sertifikatlashtirish
15	Iste’molchilarning huquqlarini himoYa qilish

“6-modul” fani bo`yicha mustaqil ta`limning mazmuni va hajmi taqsimoti

№