Ii. Практическая часть текст. Задание. Прочитайте текст. Составьте план. Методы лечения стоматологических заболеваний

Контрольные вопросы и задания:

1. 
   Что такое глагол?
   
2. 
   В каких формах существует глагол в русском языке? 
   
3. 
   Перечислите постоянные признаки глагола.
   
4. 
   Назовите непостоянные признаки глагола.
   
5. 
   Формы настоящего времени могут быть только у глаголов ... и ...
   
6. 
   Форма будущего времени невозможна в такой глагольной форме, как ...
   
7. 
   Какие специализированные направления выделяются из методов лечения в стоматологии?
   

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Упражнение 1.
Выделите окончания и определите спряжение глаголов.

Лыка не вяжет, далеко не уедешь, калачом не заманишь, как только земля терпит, руки не доходят, не разгонишься, ухо режет, на бедного Макара все шишки валятся, своя ноша не тянет, правда глаза колет, души не чает, на языке вертится, ковром стелется, комара не обидит, пальчики оближете, комар носу не подточит, дареному коню в зубы не смотрят.

Упражнение 2.
Определите спряжение глаголов, образуйте форму 2-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа.


Сеять, ознакомиться, веять, гнать, стелить, ненавидеть, слышать, колоть, таять, зависеть, надеяться.
Упражнение 3.
Выпишите глаголы и вставьте пропущенные буквы, укажите спряжение.

(Он) подыщ...т работу, (он) дополн...т ответ, дыш...тся легко, засе...шь поле, обкле...шь обоями, вытр...шь насухо, колыш...тся знамена, народ бор...тся, снег та...т, все завис...т от обстоятельств, брод...шь по аллеям, он ненавид...т ложь, сказанного не ворот...шь, ты все мож...шь, солнце гре...т, окно заиндеве...т, слыш...шь все шорохи, хоч...тся выиграть.

Упражнение 4. Вместо точек вставьте необходимые глаголы движения
бежать − бегать

1.
− Здравствуй, Дима! Почему ты …?

− Здравствуй, Ихаб! Я … , потому что опаздываю в академию.
2.
− Саша, что вы делали сегодня на уроке физкультуры?
− Мы много …, потом делали различные упражнения.
− Ты быстро … ?
− Да, я … быстро. Мне очень нравится … . Каждое утро я … в парке.
3.
− Куда … эти дети?
− Они … играть в парк.
4.
− Не …, пожалуйста. Мы ещё не опаздываем.
− Твои часы отстают, нам надо …, потому что мы опаздываем.
5.
− Как быстро … время!
− Да, когда человек занят, дни за днями … очень быстро.