Ielts made Easy

 
Coherence 
Your essay will be assessed for its coherence. This refers to the linking of ideas through 
logical ordering and grouping of sentences. Your writing will be assessed as coherent if there 
is evidence of the following: 

sentences and ideas that flow well and are easy to read; 

sentences that lead into each other in a logical way; and 

sentences that are grouped into logical paragraphs. 
Your arguments will also need to be presented in a clear way, so that they are convincing and 
coherent. This is best done by the use of paragraphing. 
It is not necessary to say much more about coherence here as this has been discussed in the 
previous units. If you follow what you have been told so far in this book, then you will have a 
coherent essay. To summarise though, you will need to make sure you have the following: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
An introduction
Introduce the topic and give a summary of the main 
points / your opinion in your essay. In IELTS, only 
a very short introduction is necessary. 
Body 
paragraphs
You should have two or three body paragraphs 
after the introduction. 
Each should deal with one main point. Begin each 
paragraph with a summary sentence - a sentence 
which contains the main point of the paragraph. 
Continue the paragraph by giving more information 
about the main point. This supporting information 
will include explanations, examples, reasons or 
additional details. 
A concluding 
paragraph
Conclude the essay by summarizing your main 
points. To help round off the essay, the paragraph 
should also make a final, general comment about 
the topic. 
Again, in IELTS, only a very short concluding 
paragraph is needed. 

---

IELTS Made Easy 
www.ieltsbuddy.com
 
IELTS Made Easy: Step-by-step guide to writing a Task 2. Copyright © 2013. IELTS buddy. All rights reserved. No part of this eBook or any of 
its contents may be reproduced, copied, modified or adapted, without the prior written consent of the author 
Pa
ge
79
Cohesion 
You will also get marked on your essay’s cohesion. Cohesive devices are used to signal the 
relationship between different ideas or parts of your writing. These help someone who is 
reading to see how everything is connected together. 
Writers use the following devices to make their writing more coherent: 
1.
 
Referent pronouns
2.
 
Synonyms and other phrases 
3.
 
Linking words 
First, let’s look at each of these, and then we’ll examine how they can be used in an essay.
There will be references made to sentence clauses, coordinating and subordinating 
conjunctions and transitions in this unit. This would take another eBook in itself to explain all 
of these and, although we’ll cover some grammar points in this section, the focus of this 
eBook is not on grammar.
If you are unsure of what these are you can find an explanation at 
www.ieltsbuddy.com/ielts-
grammar.html