Ibob. O‘zbek va yapon tillarida hisob so‘zlar

Ilmiy tadqiqot ishining metodologik asosi: 

Mazkur bitiruv malakaviy ishning metodologik asosini O‘zbekiston 

Respublikasi Prezidenti I.A.Karimovning Respublikamizda ta’lim va tarbiyani 

rivojlantirishga bag‘ishlangan nazariy asarlarida oldinga surilgan g‘oyalar, 

xulosalar,  O‘zbekistonning “Ta’lim to‘g‘risida”gi, “Kadrlar tayyorlash milliy 

dasturi” haqidagi me’yoriy hujjatlar hamda fan ta’lim  –  tarbiya va madaniyat 

sohasidagi strategik yo‘nalishlarga doir qarorlar tashkil etadi.  “O‘nlab  o‘zbek 

---

6 

allomalarining jahon sivilizatsiyasi rivojiga qo‘shgan hissasi ulkandir. Jumladan, 

Mirzo Ulug‘bek qoldirgan meros xalqingizning jahon ahliga bebaho in’omi, deyish 

mumkin. Uning ko‘plab ilmiy risolalari, siyosat va iqtisodiyot sohasidagi faoliyati, 

ilmiy va ma’rifiy merosi bugungi avlod uchun ham katta saboq bo‘lib xizmat 

qilmoqda. Allomaning jahon ilm-fani, ayniqsa, astronimay rivojiga qo‘shgan 

hissasi beqiyosdir. 

Chet  tilini  o‘qitishda asosan 4 ta metod mavjud bo‘lib, ular tarixan ushbu 4 

toifaga bo‘lingan. Bularga qiyosiy, aralash, tarjima to‘g‘ri metodlar kiradi. Ushbu 

bitiruv malakaviy ishini yozish davomida eng ko‘p qiyosiy metoddan foydalanildi. 

Yapon tili grammatikasini o‘zimizning ona tilimiz bilan qiyoslagan holda o‘rganib 

chiqdik. Qiyosiy metod ko‘pchilik tan olgan va o‘qitishda foydalanadigan 

metodlardan biri hisoblanadi. Tarjima metodi samarali metodlardan bo‘lib, ayniqsa 

chet tili o‘rganishda keng qo‘llaniladi. Chunki biror bir chet tilini o‘z ona tiliga 

tarjima qilgan holda o‘rganiladi.