И снова в школу

Ministère de l’Education Nationale
de la République d’Ouzbékistan
direction de l’Instruction publique
de la région de ___________
La section locale de l’Instruction publique
de la ville de __________ école №_______
enseignante de français
_____________________________

Civilisation

Le block-schème de la leçon:

4
Mise en situation
1
2
3
5
Expérimentation
Objectivation
Réinvestissement
Explication du devoir
6
Évaluation / conclusion

Au cours de cette leçon:

• Au niveau de la compréhension orale: écouter et définir la bonne photo.

• Au niveau de la communication: répondre aux questions

• Au niveau de compréhension écrite: lire et comprendre les textes sur l’Ouzbékistan et sur Boukhara

• Au niveau de la production écrite: réécrire les phrases

• Au niveau du vocabulaire: apprendre le lexique concernant les thème

• Au niveau de ladécouverte culturelle: le drapeau de l’Ouzbékistan

2. Lisez et apprenez. Enrichir le bagage lexical des élèves; découvrir le drapeau ouzbek
Invitez vos élèves à parcourir le texte de cette activité. Demandez leur de dire de quoi il s’agit. Aidez les élèves à structurer leurs réponses. Félicitez les élèves qui ont bien répondu. Faites lire le texte par les élèves. Introduisez les mots nouveaux, si nécessaire.
47 mètres
Dessine et colorie le drapeau de l’Ouzbékistan

Devoir

Merci pour votre attention