I mavzu: Dunshunoslik fanining predmyeti, maqsadi va vazifalari. Reja

3. Fanning boshqa fanlar bilan o’zaro bog’liqligi va talim tizimidagi o’rni. Dunyo dinlari tarixi fani axloqshunoslik, nafosatshunoslik, tarix, sotsiologiya, huquqshunoslik, adabiyot, etnografiya, arxeologiya, psixologiya, madaniyatshunoslik kabi fanlar bilan o’zaro bog’liqdir. Falsafa barcha fanlarning umumnazariy, metodologik asosi sifatida dinning mohiyatini, uning ildizlarini o’rganadi va dinning qarashlar va ta’limotlarining falsafiy mohiyatini yo’ritadi. Dunyo dinlari tarixi fani diniy ta’limotlarning kelib chiqishi va mohiyati, ta’limoti hamda jamiyat hayotida tutgan o’rnini ilmiy jhatdan o’rganib, talabalarga ilmiy dunyoqarashning shakllanishiga yo’rdam beradi. Dunyo dinlari tarixi fani talabalarda din va uning turli shakllari, ta’limotlari, yo’nalishlari, mazxablari haqida to’g’ri ilmiy xulosalar chiqara oladigan, diniy va dunyoviylik munosabatlarini asosli tahlil qila oladigan to’g’ri dunyoqarashni shakllantirib bunda, O”zbekiston Republikasi Konstitutsiyasi, “Vijdon erkinligi va diniy tashkilotlar to’g’risida”gi qonun, Jinoyat, Fuqarolik, Oila Kodekslaridagi din va vijdon erkinligi haqidagi ko’rsatmalar, qoidalar dasturulamal bo’lib xizmat qiladi.
“Dunyo dinlari tarixi” fani umumkasbiy fan bo’lib, fan o’quv ryejasida ryejalashtirilgan gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar (O’zbyekiston tarixi, o’zbek adabiyoti, etnomadaniyat, huquqshunoslik, O’zbyekiston Ryespublikasi Konstitutsiyasi va h.k.) dan yyetarli bilim va ko’nikmalarga ega bo’lishni talab etadi.
Fanning talimdagi o’rni. Fan tarkibida fan tushunchasi, pryedmyeti, uslubi va vazifalari, tamoyillari, jahon dinlari, ularning turlari, vakillari, urf-odatlari va boshqalarni talabalarga yetkazish uchun xizmat qiladi.
Ushbu fan dinshunoslik fanining bir qismi bo’lib, unda jahon dinlari keng qamrovli o’qitiladi.