I mavzu: Axborot haqida tushuncha

2 .3 ilova


2.4 ilova
“Blits-so’rovi”

Ha	Fikr-mulohaza	Yo’q
	1.Shaxsiy kompyuterni ikki qismga bo’linadi: apparat ta’minot va dasturiy ta’minot.
	2. Dasturiy ta’minotsiz kompyuter yahshi ishlaydi.
	3. Operatsion tizim bu- foydalanuvchi va amaliy dasturlar uchun kompyuter qurilmalari bilan qulay muloqotni (interfeysni) ta`minlaydi.
	4.Drayverlar.- Drayverlar yordamida kompyuterga yangi qurilmalarni ulash yoki mavjud qurilmalardan nostandart ravishda foydalanish mumkin.
	5. Kompyuterning dasturiy ta’minoti bilan apparat ta’minot o’rtasidagi bog’lanishga- interfeys deb ataladi.

2.5 ilova
“FSMU” texnologiyasi yordamida “ Nima uchun Dasturiy ta’minotsiz kompyuterdan foydalanib bo’lmaydi” ?”

Savol	“ Nima uchun Dasturiy ta’minotsiz kompyuterdan foydalanib bo’lmaydi”?
F- fikringizni bayon qiling;
S- fikringizni bayoniga sabab ko’rsating;
M- korsatgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring;
U- fikringizni umumlashtiring;

5-mavzu .
Windows operatsion tizim haqida ma’lumot mavzusi bo’yicha amaliy mashg’ulot darsini olib boorish texnologiyasi

O’quvchilar soni	10-15 o’quvchi
Vaqti:	2 soat
Dars shakli	Nazariy bilimlarni mustahkamlash va amaliy ko’nikmalarni shakllantirish amaliy mashg’uloti
Mashg’ulot rejasi	Tizim bosh menyusi. 2.Bosh menyuni sozlash. 3. Bosh menyuning klassik ko`rinishi 4. Bosh menyuga yorliqlar qo`shish
Dars maqsadi: O’quvchilarda shaxsiy kompyuterlar qurilmalaridan foydalanib, shaxsiy kompyuterlar tasnifi va tarkibi mavzusi bo’yicha ko’nikma va malakalarini shakllantirish
Pedagog vazifalari :	O’quv natijalari:
Tizim bosh menyusi bilan tanishtirish;	Tizim bosh menyusini o’rganiladi;
Shaxsiy kopyuterlarning bosh menyusini sozlashni o’rgatish;	Shaxsiy kopyuterlarning bosh menyusini sozlashni o’rganadi;
Shaxsiy kopyuterlarning bosh menyusini klassik ko’rinishini haqida tushuncha berish;	Shaxsiy kopyuterlarning bosh menyusini klassik ko’rinishini haqida tushuncha oladi;
Shaxsiy kopyuterlarning bosh menyuga yo’rliqlar qo’shish va o’chirish;	Shaxsiy kopyuterlarning bosh menyuga yo’rliqlar qo’shish va o’chirish o’rganadi;
Pusk tugmachasi bilan tanishin va u yerdagi dasturlarni ishga tushurishni o’rganish	Pusk tugmachasi bilan tanishin va u yerdagi dasturlarni ishga tushurishni o’rganadi.
O’qitishning usul, texnikasi	Ma’ruza, suxbat, T-sxema, “Blits-so’rov” metodlari, fikr almashish FSMU ni to’ldirish, muhokama qilish
Ta’limni tashkil etish shakli:	Ommaviy va ijodiy guruhlarda ishlash:
Didaktik vositalar: