I mavzu: Axborot haqida tushuncha

3 ilova
T-sxema
Katalog bilan fayl o’rtasida o’xshashlik va farqlari

O’xshashlik	farqlari
Xulosa :

4 ilova
“Blits-so’rov”

T/r	Savollar	Javoblar
1	Axborotning qanday o'lchov birliklari mavjud?
2	Kompyuter xotirasida axborot qanday ko'rinishda saqlanadi?
3	Fayl nima? Unda nima saqlanadi?
4	Faylning nomidagi kengaytma nima uchun kerak?
5	Katalog nima? U qanday tashkil etiladi
6	Axborotning qanday o'lchov birliklari mavjud?

5 ilova

“FSMU” texnologiyasi yordamida “ Axborot qanday o’lchanadi ?

Savol	“ Axborot qanday o’lchanadi?
F- fikringizni bayon qiling;
S- fikringizni bayoniga sabab ko’rsating;
M- korsatgan sababingizni isbotlovchi dalil keltiring;
U- fikringizni umumlashtiring;

8-mavzu .
Matn protssesorlari bilan ishlash {MS Word} mavzusi bo’yicha amaliy mashg’ulot darsini olib boorish texnologiyasi

O’quvchilar soni	10-15 o’quvchi
Vaqti:	2 soat
Dars shakli	Nazariy bilimlarni mustahkamlash va amaliy ko’nikmalarni shakllantirish amaliy mashg’uloti
Mashg’ulot rejasi	1.Matnni protssesori haqida umumiy tushuncha. 2.WORD matn muharririning imkoniyatlari. 3.WORD matn muharririni ishga tushirish usullaeri 4. Dasturdan foydalanib fayl yaratish.
Dars maqsadi: O’quvchilarda shaxsiy kompyuterlar qurilmalaridan foydalanib, shaxsiy kompyuterlar tasnifi va tarkibi mavzusi bo’yicha ko’nikma va malakalarini shakllantirish
Pedagog vazifalari :	O’quv natijalari:
Matn protssesori haqida ma’lumot berish;	Matn protssesori haqida ma’lumot olish;
Word matn muhharirining imkoniyatlari haqida tushuncha berish;	Word matn muhharirining imkoniyatlari haqida tushuncha ega olish;
Word dsturini ishga tushirish usullari o’rgatish;	Word dsturini ishga tushirish usullari o’rganish;
Word dasturini ishchi oynasi bilan tanishtirish va amaliyotda sinash;	Word dasturini ishchi oynasi bilan tanishtirish va amaliyotda sinab ko’rish;
Dasturdan foydalanib matn kiritish va xotiraga saqlashni o’rgatish;	Dasturdan foydalanib matn kiritish va xotiraga saqlashni o’rganish;
O’qitishning usul, texnikasi	Ma’ruza, suxbat, T-sxema, “Blits-so’rov” metodlari, fikr almashish FSMU ni to’ldirish, muhokama qilish
Ta’limni tashkil etish shakli:	Ommaviy va ijodiy guruhlarda ishlash:
Didaktik vositalar:	Ma’ruza matni, tarqatma topshiriqlar , kompyuterlar
O’qitish shart –sharoitlari:	Texnik vositalarni qo’llashga mo’ljallangan auditoriya.
Monitoring va baholash:	O’zini –o’zi nazorat qilish, refleksiya

Matn protssesori bilan ishlash {MS Worddasturi} mavzusi bo’yicha amaliy mashg’ulot darsiga texnologik karta

Faoliyat bosqichlari	Faoliyatning mazmuni
	O’qituvchi	O’quvchi
1-bosqich O’quv mashg’ulotlariga kirish va da’vat bosqichi {10 min}	1.1 Mashg’ulotning mavzusini e’lon qiladi, o’quv mashg’ulotining maqsad va vazifalarini tushuntiradi. Reja savollarini yozdiradi. {1 ilova}	Yozadilar , tinglaydilar
2-bosqich Asosiy bo’lim { 70 min}	2.1 mavzu rejasi bo’yicha slaydlar asosida ma’lumot beriladi;	Tinglaydilar yozadilar
	2.2. Guruhdagi ishlar taqdimotni tashkil etadi. Yagona T-sxema fikrlarni birlashtiradi.	T-sxemani tuzadilar
	2.3 Blits-so’rovi orqali darsda yoritilgan savollar bo’yicha bilimlarni mustahkamlaydi; {4 ilova}	Javob beradilar
3-bosqich Yakunlovchi {10 min}	3.1. Ma’ruzaning har bir savoliga umumiy yakuniy xulosa beriladi.	Eshitiladi
	3.2. FSMU texnologiyasi yordamida jadval to’ldiriladi.	Jadval to’ldiradilar va baxolanadi

1 ilova




2 ilova

Microsoft Word matnlar tahrirlovchisi ko’p amalli dasturdan iborat matn muharriri bo’lib, Microsoft Office pakеtining asosiy dasturlaridan biri hisoblanadi. Matnni tahrirlashning asosiy bosqichlarini quyidagicha ta'riflash mumkin: hujjatni yaratish, saqlash, o’zgartirish, bеzash, bir nеchta hujjatdan bir butun hujjat yaratish va h.k.

Ushbu matn muharririning imkoniyatlarini quyida kеltirilgan ba'zi amallardan ham bilish mumkin:
Matnning orfografiyasi va grammatikasini tеkshirish.
Jadvallar bilan ishlash, ularning chеgaralari va ichki rangini tanlash.
Rasm chizish.
Elеktron hujjatlarni yaratish, saqlash, tahrir qilish va h.k.
Elеktron pochta qutisidan olingan xabarlarni tahrirlash va boshqa imkoniyatlar kiradi.
Word matn muharririni ishga tushirish uchun ish stolidagi uning yorligini, ya'ni quyidagi rasmni toping va

ustiga sichqoncha ko’rsatkichini olib kеlib, chap tugmachasini ikki marta tеzlikda bosing. Agar bu rasmchani ish stolidan topa olmasangiz, ekranning quyi qismida joylashgan satr (Masalalar panеli)dagi «Пуск» mеnyusi ustiga sichqoncha ko’rsatkichini olib kеlib chap tugmachasini bir marta bosing. Natijada quyidagi oyna namoyon bo’ladi (7.1-rasm).

Ochilgan mеnyudan «Программы» qismini, so’ngra o’ng tomonda hosil bo’lgan ro’yxatdan Microsoft Word qatorini

tanlang va sichqonchaning chap tugmachasini bir marta bosing. Bu amallarni bajargandan so’ng Word 97 matn muharriri ishga tushadi va Microsoft Word intеrfеysi oynasi paydo bo’ladi (7.2-rasm).