I d р u kutubxonasi Книга доступна на образовательной платформе «Юрайт» urait ru, а также в мобильном приложении «Юрайт. Библиотека» Москва • Юрайт • 2022

воспроизводиться. 
Когда мы воспроизводим те или другие 
двигательные ощущения, которые получаются в процессе писания, 
то мы будем иметь то, что называется 
графическим 
образом, т. е. 
образом написанного звука; когда мы воспроизводим те ощущения, 
которые мы имеем в процессе произношения звуков, то мы будем 
иметь 
словесно-двигательные 
образы.
По отношению к звуковым образам можно поставить следующий 
вопрос: когда мы представляем, воспроизводим, или, как говорят 
в обиходной жизни, думаем о каком-нибудь звуке, например, о зву­
ке «б », то какой образ возникает у нас в сознании —
слуховой 
или 
двигательный, 
потому что ведь и тот и другой может одинаково 
возникать в нашем сознании, когда мы думаем о тех или иных зву­
ках? На этот вопрос различные лица отвечают различно. Одни гово­
рят, что, когда они думают о звуке «б », то у них является слуховой 
образ, т. е. они представляют себе звук «б », и именно, как 
звук, 
как 
нечто слуховое, как нечто воспринимаемое при помощи слухового 
аппарата; они как бы 
слышат
звук. Другие утверждают, что, когда 
они думают о звуке, то они воспроизводят двигательный образ, т. е. 
они как бы пытаются 
произнести
этот звук. Если, например, они ду­
мают о звуке «б », то они пытаются складывать губы так, как это нуж­
но для того, чтобы произнести звук «б ». Они утверждают, что, если 
у них рот открыт или занимает такое положение, какое необходимо 
для того, чтобы произнести звук «о », то они не могут в то же время 
воспроизвести звук «б », потому что они не могут произнести даже 
в самой слабой форме движений, которые необходимы для того, что­
бы воспроизвести звук «б ». Те лица, которые в только что приведен­
ном случае пользуются по преимуществу двигательными образами, 
должны быть признаны принадлежащими к двигательному типу.
Таким образом, мы видим, что есть лица, которые в своих вос­
поминаниях пользуются