I-chorak 15-dars

3.O’tgan mavzu asosida so’rov. Tabiiy sharoit va tabiiy boyliklarni milliy iqtisodiyotidagi ahamiyati. Cho’qqini zabt eting savol-javob, uy vazifalar tekshirish.

I-guruh.

1.Tabiiy sharoit deb nimaga aytiladi?

2. Mamlakatimizda cho’l mintaqasidan qanday foydalanmoqda?

3. Mamlakatimizda adir mintaqasidan qanday foydalanmoqda?

4. Tabiiy boyliklar qanday turlarga bo’linadi?

II-guruh.

1. O’zbekiston hududida qanday tabiat mintaqalari bor ? (Cho’l, adir, tog’, yaylov)

2. O’zbekiston hududi qancha kattaligi jihatidan jahonda qanday o’rinda?

( 448,9 ming kv km 165 dan ortiq mamlakatdan oldinda )

3.O‘zbekiston Respublikasi nechanchi yilda BMT a’zo bo’ldi ?

(1992 – yil 2 mart )

4. Tiklanadigan boyliklarga nimalar kiradi?

II-guruh.

1. Dengiz sathidan 400 metr balandlikkacha bo’lgan joylar qanday mintaqa? (Cho’l)

2. Dengiz sathidan 1200 metr balandlikkacha bo’lgan joylar qanday mintaqa? (Adir)

3.Tabiiy resurs deb nimaga aytiladi?

4.Tugamaydigan boyliklarga nimalar kiradi?

4.Biz bilgan bilimlar. Yozuvsiz xarita bilan ishlash, xarita bilan ishlash, Sardorlar uchun mustaqil topshiriqlar.

1- E’tiborni jamlash topshirig’ini berish.

2- Ortiqchasini toping topshirig’ini berish.

3- Xotira charxlash topshirig’i.

5. Yangi dars bayoni. Mavzu: Aholi va inson omili.

Reja:

1. 
   Aholining ko’payishi.
   
2. 
   Aholining tarkibi.
   
3. 
   Inson omili.