I bob. Ta’limda innovatsion va texnologik yondashuvning mazmun-mohiyati

Kurs ishi quyidagi metodlar asosida amalga oshirildi:

• 
  tadqiqot mavzusiga oid ilmiy-falsafiy, psixologik-pedagogik adabiyotlar, o‘quv-
  
• 
  metodik qo‘llanmalarni ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil etish;
  
• 
  pedagogik kuzatuv;
  
• 
  pedagogik tajribalarni o‘rganish va umumlashtirish;
  
• 
  tadqiqot mavzusi bo‘yicha suhbatlar tashkil etish;
  
• 
  tadqiqot natijalarini umumlashtirish
  

Tadqiqotning metodologik asoslari: O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyev ta’limni modernizatsiyalash, innovatsion texnologiyalarni keng jalb etish xususidagi qarashlari, Hukumat qarorlari.