|
Ijtimoiy institutlar - 1) jamoat hayotini tashkil etish va tartibga solishning barqaror shakllarini ifodalovchi jamiyat elementlari; 2) ma'lum bir holatlarda tartibga solish komplekslari (qadriyatlar, qoidalar, omad, namunalar, xatti-harakatlar, ularning jamiyatni tasdiqlash va tasdiqlashini ta'minlaydigan organlar va tashkilotlarda; 3) ma'lum bir tashkilot ijtimoiy tadbirlar va ijtimoiy munosabatlar, xulq-atvor standartlari orqali amalga oshiriladi, tizimda ushbu muassasada hal qilingan muayyan vazifa miqdori tufayli tizimga bog'liq.
Ijtimoiy institutning asosiy xususiyatlari (belgilari):
1. Har bir muassasaning o'z maqsadi, missiya, mafkura o'z maqsadiga ega.
2. Rasmiy va norasmiy tuzilmalarning uyushgan tizimi mavjud.
3. Madaniy namunalar, urf-odatlar, an'analar, qadriyatlar, belgilar, odamlarning xatti-harakatlari va namunalari (xulq-atvori) ushbu normalarga va namunalar bo'yicha barqaror ravishda (xulq-atvor) kompleksini belgilaydi.
4. Kleisko ishtirokchilarning vazifalarini maqsadga erishish uchun o'zaro hamkorlikning o'z funktsiyalari, huquqlari va majburiyatlarini belgilaydi.
5. Maqsadga erishish uchun ma'lum bir vositalar (moddiy va kadrlar) va institutlar mavjud. Ular ham moddiy va mukammal, ramziy bo'lishi mumkin.
6. Istalgan va bostirishni chetlab o'tishni ta'minlaydigan aniq sanktsiyalar tizimiga ega.
Ijtimoiy institutning tuzilishi quyidagilarni o'z ichiga oladi: Guruhlar, shaxsning ehtiyojlarini qondirish uchun ishlab chiqilgan ijtimoiy guruhlar va tashkilotlar; odatdagi qoniqishni ta'minlaydigan norma, ijtimoiy qadriyatlar va xulq-atvor namunalari; Ma'lum bir faoliyat sohasidagi munosabatlarni tartibga soluvchi belgilar tizimi (savdo belgisi, bayroq, brend va boshqalar); Ijtimoiy instituti faoliyatining mafkuraviy asoslari; Institut faoliyatida ishlatiladigan ijtimoiy resurslar.
Ijtimoiy institutlar turlari:
1. Jamiyat hayoti sohalarida: a) iqtisodiy (Mehnat, mulk, bozor, savdo bo'limlari, ish haqibank tizimi, fond, menejment, marketing va boshqalar); b) siyosiy (Davlat, armiya, politsiya, parlamentlar, parlamentlar, prezidentlik, monarxiya, sud, fuqarolik jamiyati); ichida) kinsiya va qarindoshlik (sinf, mulk, shahvoniy kamsitish, irqiy shogrika, ijtimoiy ta'minot, oila, nikoh, otalik, onalik, farovonlik, tssiqlik); d) madaniyat (maktab, o'rta maktab, o'rtacha kasb ta'limiTeatrlar, muzeylar, klublar, kutubxonalar, cherkov, monastirlik, e'tiroflar).
2. Ularning qamroviga qarab: a) qisqa institutlar (masalan, sug'urta, mehnat, ishlab chiqarish) ma'lum birlar to'plami asosida jamiyatning o'rni tuzilishini belgilaydi; b) normatli muassasalar Shaxsiy mustaqilligining chegaralarini, o'z maqsadlariga erishish harakatlarini aniqlang. Bu guruh davlat idoralari, hokimiyat, ijtimoiy himoya, biznes, sog'liqni saqlashni o'z ichiga oladi.
3. funktsional xususiyatlarga ko'ra.
4. Hayot davrida va boshqalar.
1. Oila Ijtimoiy institut sifatida, turmush o'rtoqlar, ota-onalar va ularning farzandlari va boshqa qarindoshlari va boshqa qarindoshlari o'rtasidagi munosabatlarni tartibga soluvchi ijtimoiy me'yorlar, sanktsiyalar namunalari bilan ajralib turadi. Oila muassasalarida turmush qurish instituti, Onalik va otalik instituti, onalik va otalik instituti, va boshqalarni ijtimoiy himoya qilish instituti, shuningdek, bolalikni va boshqalarni ijtimoiy himoya qilish instituti mavjud.
2. Ijtimoiy institutlar siyosati: siyosiy hokimiyatni amalga oshirishni amalga oshiradi. Ichki funktsiyalar: iqtisodiy, barqarorlashtirish, muvofiqlashtirish, aholi himoyasini ta'minlash va hk .; Tashqi funktsiyalar: mudofaa, xalqaro hamkorlik va boshqalar.
3. Iqtisodiy institutlar : Mulk instituti, savdo va tarqatish tizimi, moliyaviy tizim, sug'urta tizimi va boshqa tizimlashtirilgan iqtisodiy faoliyat. Iqtisodiyot ijtimoiy instituti sifatida aholining mavjudligi mavjud bo'lgan odamlarni ta'minlaydi, bu jamiyatning turli xil jarayonlar yo'lini belgilaydigan jamiyatning tizimi bilan shug'ullanadi. Asosiy funktsiya: tovarlar va xizmatlarni ishlab chiqarish va tarqatish.
4. Ta'lim - Ijtimoiy tajriba instituti ijtimoiy tajribani bilim, ko'nikma va ko'nikma shaklida o'tkazish orqali tartiblash bilan ta'minlash. Ta'lim individual va shaxsiyatni rivojlantirishni ijtimoiylashtirishga yordam beradi, uning o'zini o'zi amalga oshirishga hissa qo'shadi. Vazifalari: moslashish, professional, fuqarolik, aloqa, gumanistik va boshqalar.
5. To'g'ri - Ijtimoiy instituti, kommunikatsion norma va munosabatlar tizimi davlat tomonidan himoya qilinadi. O'ng tarafdagi asosiy funktsiyalar: tartibga solish (jamoatchilik munosabatlarini tartibga soladi) va vasiy (jamiyat uchun foydali bo'lgan munosabatlarni himoya qiladi).
6. Din - Ijtimoiy institut sifatida ijtimoiy tan olingan e'tiqod va tegishli amaliyotlar tizimi sifatida belgilanishi mumkin. Vazifalari: mafkuraviy, kompensatsiya, integratsiyalashuv, umumiy madaniy va boshqalar.
Do'stlaringiz bilan baham: |
