I bob. Shaxsga yo’naltirilgan ta’limning nazariy asoslari

9. “Guruhlarda ishlash”. Mashg’ulot jarayonini tarbiyalanuvchilarni kichik-kichik guruhlarga umumlashtirib ham tashkil etish mumkin. Bu metod J.Donald tomonidan ishlab chiqilgan. Guruhdagi tarbiyalanuvchilardan kichik guruhlar tashkil etishda:

- Tarbiyachi guruhlarni belgilab oladi;

- Guruhga rahbarlik qila oladigan tarbiyalanuvchi va guruhning barcha a‘zolari haqida yaxshilab o’ylab olinadi;

- Xar bir guruhda zehnli va qobiliyatli tarbiyalanuvchilar bo’lishiga harakat qilinadi.;

- Bo’shroq o’zlashtiradigan tarbiyalanuvchilar ham guruhlarga irnkon qadar teng taqsimlanadi;

- Guruhlar bir-biriga mutanosib a'zolar bilan to’ldiriladi. Guruh a‘zolarimng vazifalari belgilanadi;

- Guruh rahbari va a'zolarining vazifalari tushuntiriladi;

- Xar bir guruh doira shaklida o’tirishi, guruhmng har bir a'zosi bir-birini kutib turishi shart;

- Ish jarayonida har bir guruhning faoliyatiga, g’oyalariga e‘tibor berib boriladi;

-Yaxshi g’oya egalari ragbatlantiriladi.

Bunday guruhlarni tashkil etishdan avval: tarbiyalanuvchilarning shu ishni bajarishga bilim va malakalari yetarliligiga ishonch hosil qilish; guruhlarga aniq yo’l-yo’riqlar ko’rsatish; vazifaning bajarilishi uchun yetarli vaqt ajratish; o’z vazifasini vaqtdan ilgari bajargan guruhmng bandligini tahminlashga tayyor bo’lish; qo’yiladigan masala murakkab bo’lganda guruh a‘zolari sonini

kengaytirish; baholash va mukofotlash jarayonimng guruh a‘zolariga ta^’siriga tayyorlanish; kuchli guruhlarni mukofotlash; bajarilgan ish natijasini qanday

topshirish yo’llari haqida o’ylab ko’rish va ma’lum qilish; jamoaning erkinligiga imkoniyat yaratish kerak bo’ladi.