I bob. Boshlang’ich sinflarda jamoaviy tashkil etiladigan tarbiyaviy ishlarning nazariy asoslari

TARBIYAVIY TADBIRLARNI TASHKIL ETISHDA SSENARIYNI TUZISH METODIKASI

Mundarija:
Kirish……………………………………………………………………………

I.BOB. BOSHLANG’ICH SINFLARDA JAMOAVIY TASHKIL ETILADIGAN TARBIYAVIY ISHLARNING
NAZARIY ASOSLARI

1.1. Boshlang’ich sinf o’quvchilari bilan o’tkaziladigan tarbiyaviy tadbirlarini takomillashtirish pedagogik muammo sifatida……………………….…………..4

1.2. Jamoaviy bayram tadbirlari tashkil qilish prinsiplari.……………………….…………..11

II.BOB. JAMONING ISTIQBOLINI BELGILOVCHI TARBIYAVIY TADBIRLARNING AFZALLIKLARI

2.1.Jamoaning shakillantrish va unda shaxsni tarbiyalash faoliyati..……………,…………..….16
2.2. Boshlang’ich sinf o’quvchilar ijodiy faoliyatini shakllantirishda tadbirlarning o`rni …………….………… ………….….
III.Xulosa………………………………………………………………………
IV.Foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………………
V.Taqriz………………………………………………………………………...