I bob. Boshlang’ich sinf matematika darslarida o’quvchilarni mantiqiy fikrlashini rivojlantirish

2.
7003x59= 
A) 403 177 B) 413 176
D) 413 177
E) 313 177 
 b) har bir guruhdan 2 ta o`quvchiga yozma misollar beriladi 
 
56x38= 2128 1495:23=65 

---

65x95=6175 5985:63= 95 
d) qolgan o`quvchilarga hamkorlikda ishlash bo`yicha masala beriladi. 
,,Mohir dizaynerlar”
To`g`ri to`rtburchakning bo`yi 4 sm, eni 9 sm. Shu to`gri to`rtburchak yuzining 3/6 qismi 
ni toping. 
,, Mohir mashinasozlar” 
To`gri to`rtburchak shaklidagi yer maydonining eni 8 m, bo`yi 9 m gat eng. Uning 7/ 
12qismini toping. 
III.Yangi mavzu. 
O`quvchilarni bugungi mavzu bilan tanishtirish. 
Mulohazalar . 
Daftarlarda ishlash. 
1 000 017 
1 000 018 
O`quvchilar sonlarni o`qib berishadi. Xona birliklari so`raladi. 
Darslik bilan ishlash. 
Mulohazalar 
721. 1) Bo‘lish qanday bajarilganini tushuntirish bilan yechiladi: 
722. 
39 520 : 52 30 668 : 34 
164 807 : 29 9 483 : 29 
723. Masala sharti o`qilib izohlanadi. Tarbiyaviy tomoni ochib beriladi. 

---

(Velosiped haydashning inson sog’ligi uchun foydali tomoni aytiladi) 
Velosipedchi bir soat 14 km/soat tezlik bilan, ikki soat 15 km/soat tezlik bilan va yana bir 
soat 12 km/soat tezlik bilan yurdi. Masalaning shartlaridan foydalanib, quyidagi ifodalar 
nimani bildirishini tushuntiring: 
1) 1 + 2 + 1; 2) 14 + 15 · 2 + 12; 
3) (14 + 15 · 2 + 12) : (1 + 2 + 1) 
724. 
Masala sharti o`qilib izohlanadi. Tarbiyaviy tomoni ochib beriladi. 
Fevral oyida 24 ish kunida fabrika 5 184 juft oyoq kiyimi va mart oyida 27 ish kunida 6 426 
juft oyoq kiyimi ishlab chiqardi. Fabrika mart 
oyida fevralga qaraganda har kuni qancha ortiq poyabzal ishlab chiqargan? 
Doskadan oldin yechgan o`quvchilarga rag`bat sifatida mashina va liboslar beriladi. 
725. 
1) 
Mulohazalar 
bilan 
tanishamiz: 
Tulkichaning mulohazasi to‘g‘rimi yoki noto‘g‘rimi? 
2) Quyidagi mulohazalar to‘g‘rimi yoki noto‘g‘rimi: 
Toshkent — O‘zbekistonning poytaxti. 
Fevral 30 kundan iborat. 

---

11 — eng kichik ikki xonali son. 
1 — eng kichik son emas. 
Besh uchdan katta. 
5 · 8 = 40 ekani noto‘g‘ri. 
9 + 6 = 15 ekani noto‘g‘ri.