I. A. Karimov asarlarida barkamol avlod tarbiyasi va ta’lim-tarbiyani isloh

1. 
   O’zbekistonda talim va pedagogik fikr taraqiyoti.
   
2. 
   Jahon pedagogik fanining rivojlanish tarixi bayoni.Yan Amos Komenskiy prdagogik sistemasi.
   
3. 
   Rus pedagog olimlari va ularning pedagogik g’oyalari.K.D.U shinskiyning pedagogik nazariyasi va didaktik ta’limoti.
   

O’zbekiston Respublikasida Mustaqillikning e’lon qilinishi va ta’lim 
tizimidagi islohotlar. 
2. Milliy maktabni tashkil etish muammolari.
3. O’zbekiston Respublikasida «Ta’lim to’g’risida»gi Qonun va «Kadrlar 
tayyorlash Milliy dasturi».
4. I.A.Karimov asarlarida barkamol avlod tarbiyasi va ta’lim-tarbiyani isloh 
etish g’oyalari. Mustaqillik, ta’lim tizimida islohotlar, «Ta’lim to’g’risida»gi Qonun, 
«Kadrlar tayyorlash milliy dasturi», ta’lim tizimi, akademik lisey, kasb-hunar 
kolleji, pedagogik texnologiya, milliy istiqlol mafkurasi. 
Mustaqillik e’lon qilingan (1991 yil 1 sentyabr) dastlabki yillardanoq 
O’zbekiston hukumati ta’limga ustuvor soha sifatida e’tibor berib kelmoqda. 
O’zbekiston Respublikasining ta’lim sohasida aniq va ravshan hamda ilmiy 
asoslangan davlat siyosati mavjud bo’lib, u insonparvarlik va demokratik 
tamoyillarga asoslanadi hamda har bir fuqaroning bilim olishi O’zbekiston 
Respublikasi Konstitusiyasida qonuniylashtirilgan. 
Mustaqil Respublikamizda xalq ta’limi tizimi mazmunini yangilash va yangi 
ijtimoiy muhit sharoitida uni yanada rivojlantirish zarur edi. Chunki huquqiy, 
iqtisodiy, ma’naviy sohalarda olib borilayotgan islohotlarda asosiy maqsad ham 
barcha fuqarolarning hayotini ijtimoiy himoyalash, ularning turmush sharoitini 
yaxshilash, ma’naviy jihatdan yuksaltirish, eng muhimi, ozod va obod Vatan, erkin 
va farovon hayot barpo etishdan iboratdir. «Barcha ezgu niyatlarimizning 
markazida farzandlarimizni ham jismoniy, ham ma’naviy jihatdan sog’lom qilib 
o’stirish, ularning baxtu saodati, farovon kelajagini ko’rish, dunyoda hyech kimdan.

2. Ijtimoiy falsafaning shakllanishi va rivojlanishining asosiy davrlari. Ijtimoly

falsafa - jahon falsafasi tarixining tarkibly qismi:
Qadimgi Sharqda shakilangan ilk ijtimoiy-falsafiy qarashlar. Xitoy, Xindiston,
Markaziy Osiyo.
Qadimgi Yunon faylasuflarining ijtimoiy-falsafiy qarashlari. Suqrot, Aflotun,
Arastu.
O'rta asrlar Markaziy Osiyo mutafakkirlarining ijtimoly-falsafly qarashlari.
Abu Nasr Farobiy, Abu Rayhon Beruniy, Abu Ali ibn Sino.
O'rta asrlarda G'arbiy Yevropa mamlakatlarida ilgari surilgan ijtimoiy-falsafiy
arashlar. Foma Akviniski.
G'arbiy Yevropa Uygonish davridagi ijtimoiy-falsafiy qarashlar. Tomas Mor.
Tommazo Kampanella.
Yangi davr G'arbiy Yevropa olimlarining ijtimoly-falsafiy goyalari. XVII-
XVIII asrlarda shakilangan marifatparvarlik goyalari. Tomas Gobbs. Sharl Lui
Monteske. Jan Jak Russo.
Nemis mumtoz falsafasida jamiyat va inson muammolari. Ijtimoly falsafaning
fan sifatida shakilanishi. Gegel. Feyerbax. K. Marks, Ogyust Kont, Gerbert Spenser
XX asr va hozirgi davr ijtimoiy falsafasi taraqqiyoti Yemil Dyurkgeym, Osvald
Shpengler. Karl Yaspers. Anri Bergson.
O'zbekistonning birinchi Prezident Islom Karimov asarlarida ijtimoly falsafa
mustaqilligi va ijtimoly falsafiy fikrlar taraqqiyoti

2021. 
      lar O'zbekistonni yanada rivojlantirishning Harakatlar
      

strategiyasi.

3. XIX asrning 60-yillari rossiyada katta ijtimoiy

xarakt davri bo'ldi, chunki ishlab chigarish
kuchlarning rivojlanishi, shu rivojlaninshga qarshilik
qiladigan (krepostnoylikZtuzumi orasidagi qarama-
garshilik keskinlashgan edi. Tarixdan ma lumki,

1853-1855 yillardagi Qrim urushi krepostnolik

tuzumini fosh etdi. Rossiya rus halqining qaxramoni
bulishiga qaramaydi, texnika va ekonomika soxasida
qoloqligi,boshqarishning nunoqligi, davlat mulkini
talon-taroj qilish natijasida bu urushdan xaloaktga
uchradi.