“И Қ тисодиёт назарияси” кафедрасида ў Қ итиладиган


“Иқтисодий билим ва иқтисодий таълим асосларини ўқитиш



Download 1,21 Mb.
Pdf ko'rish
bet46/177
Sana21.02.2022
Hajmi1,21 Mb.
#62955
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   177
Bog'liq
iqtisodiyot nazariyasi

“Иқтисодий билим ва иқтисодий таълим асосларини ўқитиш 
методикаси” фанидан тест саволлари 
3-курс 5-семестр 
А-вариант 
1.“Иқтисодий фанларни ўқитиш методикаси” фанининг предметини 
аниқланг. 
A. Билимдон, мутахассис кадрлар тайёрлаш 
B. Билимдонлик билан ўқитиш жараёнини ташкил этиш 
C. Талабаларда педагогик маҳоратини шакллантириш. 
D. *Иқтисодий фанларни ўрганиш методлари ва уни дарс жараёнида қўллаш 
йўлларини ўргатади. 
2. “Методика”нинг вазифасини белгиланг. 
A. Инсон шахсини шакллантиришга қаратилган мақасдни белгилайди. 
B. Инсон шакллантиришда муайян мақсад сари қаратилган систематик фаолиятни 
таъминлайдм. 
C. Таълим-тарбия беришнинг мазмуни ёритади 
D. *Инсон шахсини шакллантиришда систематик фаолият ҳамда таълим тарбия 
беришнинг мазмуни, шакли ва методларини ўргатади 
 
3. Дарс бериш методлари билим манбаларига кўра неча гуруҳга бўлинади? 
A. 2 гуруҳга 
B. 3 гуруҳга 
C. *4 гуруҳга 
D. 6 гуруҳга 
 
4.Идрок этиш, билим фаолияти характерига кўра методлар неча гуруҳга 
бўлинади? 
A. *2 гуруҳга 
B. 3 гуруҳга 
C. 4гуруҳга 
D. 5 гуруҳга 
5. Дидактика қандай масалалар билан шуғулланади? 
A. “Нима учун ўқитиш керак” 
B. “Нимани ўқитиш керак” 
C. *“Нималар ёрдамида ва қайта тарзда ўқитиш керак” 
D. Тўғри жавоб йўқ. 
6. Ўқитишнинг асосий қоидаларидан қайси бири нотўғри? 
A. Тушунарлидан тушунарсизга 
B. Яқиндан узоққа 
C. Осондан қийинга 
D.*Мавҳумдан аниқликка 


7. Ахборот тўплашнинг асосий усуллари : 
A. Библиография ва тўпланган маълумотларни тизилмаси 
B. Янги адабиётларга тақризлар, шархлар ёзиш 
C. Илмий мунозаралар ташкил этиш, интернетдан фойдаланиш. 
D. *Барчаси тўғри. 

Download 1,21 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   177




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish