I – даража Илмий тадқиқот мавзуси ким томонидан тавсия этилади?


Диссертация хужжатларини ОАКга топширишда қуйидагиларнинг қайси бири талаб этилмайди?



Download 253 Kb.
bet15/26
Sana21.02.2022
Hajmi253 Kb.
#76762
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   26
Bog'liq
Илмий тест

126. Диссертация хужжатларини ОАКга топширишда қуйидагиларнинг қайси бири талаб этилмайди?
А) Диссертация ҳимоя жараёнининг аудио тасмалари;
Б) *Диссертация ҳимоя жараёнининг видео лавҳалари;
В) Диссертация ҳимоя жараёнининг стенограммаси;
Г) Диссертацянинг автореферати.
127. Диссертантларга бошқа ташкилотдан илмий раҳбар танлашга рухсат бериладими?
А) *Кафедра қарори билан рухсат берилади;
Б) Рухсат берилмайди;
В) Фақат мазкур ихтисослик бўйича бошқа мутахассис бўлмаган холларда рухсат берилиши мумкин;
Г) Буни фан ва илмий педагогик кадрлар тайёрлаш бўлими аниқлаб бериши мумкин.
128. Қайси ихтисослик бўйича шуғулланаётган тадқиқотчиларга «Мустақиллик мафкураси ва демократик жамият қуришнинг иқтисодий, ижтимоий-сиёсий, маънавий негизлари ва илмий асослари» фанидан махсус имтихон топширилиш талаб этилмайди?
А) Педагогика;
Б) Психология;
В) Филология;
Г.) *Физика-математика.
129. Назарий тадқиқот методларини кўрсатинг
A) Тушунтириш ва суҳбат, Маъруза ва семинарлар;
B) Ташҳис қилишни ўрганиш, педагогик тажрибани умумлаштириш;
C) Кузатиш, оғзаки сўраш, суҳбат, ёзма сўраш, мутахассислар баҳси, тестлар;
D) * Анализ, синтез, моделлаштириш, конкретлаштириш .
130. Эмпирик тадқиқот методлари қайси жавобда тўғри берилган?
A) Тушунтириш ва суҳбат, Маъруза ва семинарлар;
B) Ташҳис қилишни ўрганиш, педагогик тажрибани умумлаштириш;
C) *Кузатиш, оғзаки сўраш, суҳбат, мутахассислар баҳси;
D) Анализ, синтез, моделлаштириш, конкретлаштириш .
131. Илмий-педагогик тадқиқотларни амалга оширишда индукция ҳамда дедукцияга берилган таърифни кўрсатинг.
А) Индукция кузатиш ва суҳбат методига асосланади; дедукция моделлаштириш методидир;
В) *Индукция аввалдан маълум бўлган билим асосида янги билим ҳосил қилишдир; дедукция тадқиқот натижаларини тизимлашда, улар асосида назарияларни баён этишда қўлланилади;
С) Индукция предметлар туркуми ҳақида хулоса чиқаришдир; дедукция меҳнат қуроллари, асбоб-ускуналар ва бошқалар;
D) Индукция тадқиқот натижаларини тизимлашда, улар асосида назарияларни баён этишда қўлланилади; дедукция аввалдан маълум бўлган билим асосида янги билим ҳосил қилишдир.

Download 253 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   26




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish