Hurry up baby son all the boys is finished their breakfast



Download 5,41 Mb.
Pdf ko'rish
bet130/208
Sana01.01.2022
Hajmi5,41 Mb.
#298502
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   ...   208
Bog'liq
Clancy, B. (2010) A socio-pragmatic analysis of Irish settled and Traveller family discourse (PhD Thesis)

Father 
 
18 
 
19 
 
 
Mother 
 
24 
 
24 
 
 
Children 
 

 
24 
 
Includes the kin titles 
son, fella, lad(s), 
children, baby, boy(s) 
 
 
In SettCorp the use of kin titles is confined to 
mam
 and 
dad
 and at no stage are they 
used to refer to the children (consistent with Wilson and Zeitlyn, 1995; Biber 
et al
., 
1999).  However,  TravCorp  yields  a  much  wider  selection  including 
dad

daddy

mam

mammy

mamma

son

baby  son

boy(s)
  and 
children
.  The  presence  of  child-
specific kin titles downplays the value of autonomy evident in a full first name and 
instead  places  the  emphasis  on  belonging  and  interdependence.  This  pragmatic 
variation between the two families is  evidence of the  influence of the macro-social 
factor of 
ethnicity
. The data appears to suggest a reciprocal system of kin titles in the 
Traveller family which clearly indicates the presence of the family at the core of the 
Traveller value system. This Traveller 
kinship system
 is constructed around a family 
and  extended  family  CofP  and  in  this 
kinship  culture
  the  importance  of  the  family 
unit, and your position in it, is reinforced by the use of these kin titles. On the other 
hand, the full first name is the most common vocative in SettCorp where there are no 
kin  titles  used  to  refer  to  the  children.  This  shows  that  the  settled  community 
possibly  place  more  value  on  the  child’s  individuality  and,  indeed,  Blum-Kulka 
(1997a)  has  demonstrated  a  similar  pattern  in  contrasting  naming  practices  in 
Jewish-American and American-Israeli families.  


187 
 
The  use  of  kin  titles  also  provides  an  illustration  of  McDonagh’s  (2000)  argument 
that,  while  settled  people  organise  themselves  in  parishes  and  districts,  Travellers 
organise themselves in terms of families. In Irish culture, part of the establishment of 
the  identity  of  a  member  of  the  settled  community  depends  heavily  on 
where
  they 
come from geographically, for example, Limerick or Dublin. In contrast, it could be 
maintained that the Traveller family surname, for example Ward or Sherlock, plays a 
more  significant  part  than  geographical  location  in  determining  a  Traveller’s 
identity.  However,  at  this  point  it  should  be  noted  that  this  study  is  based  on  a 
comparison  of one  family  from  each of the Traveller and settled  communities and, 
therefore, more research is necessary in the area in order to fully test the validity of 
these claims. 
 
This use of vocative forms also points towards differences in 
socio-economic status
 
between the Traveller and settled families. As has already been discussed, the use of 
the first name in its full form is commonly found across different speech situations. 
Many  of  these  are  asymmetrical  in  nature,  for  example  therapist-client,  employer-
employee  or  teacher-student.  The  settled  parents,  in  using  the  first  name  in  its  full 
form when addressing their children are in essence ‘preparing’ their children for the 
outside  world  where  they  will  frequently  encounter  such  speech  situations. 
Therefore, the gap for settled children between presenting themselves in private and 
in public is not as great as the one that exists for Traveller children. Schatzman and 
Strauss  (1955  cited  in  Edwards,  1976:  104),  in  one  of  the  first  studies  of  its  kind, 
examined the difference  between middle and  working  class speakers  when moving 
form  private  to  public  speech  domains.  They  demonstrated  that  in  narratives, 
working class speakers, because of their relatively closed social networks assumed a 
shared perspective too readily and made little allowance for their listener’s ignorance 
of  events,  thereby  resulting  in  often  disjointed  narratives.  Coming  from  a 
background  where  most  talk  was  between  people  that  knew  each  other  very  well, 
working class speakers could not adjust to the absence of background knowledge as 
easily  as  their  middle  class  equivalents  could.  Bernstein  (1972)  describes  working 
class  families  as  ‘positional’  type  families  which  he  claims  have  closed 
communication  systems  and  operate  in  the  restricted  code.  On  the  other  hand,  he 
ascribes  more  open  communication  systems  to  middle  class,  or  ‘person  oriented’ 
families which, he maintains, have more open communication systems, related to the 


188 
 
elaborated  code.  Similarly,  Travellers,  when  moving  from  the  relatively  closed 
family CofP to more person-orientated, open CofPs, experience difficulties because, 
according  to  Bernstein  (1972:  494),  ‘changes  in  codes  involve  changes  in  role 
relationships and procedures of social control.’ 
 

Download 5,41 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   ...   208




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish