6
Umumiy o‘rta ta’lim maktablari, akademik litsey o‘quvchilari, tarix fanidan olimpiada
ishtirokchilari, abituriyentlar hamda tarix fani o‘qituvchilari uchun maxsus qo‘llanma
«Tarixdan 8 bosqichli tizim» qo’llanmasining 33 ta foydali jihatlari:
Siz pedagogmisiz?
Maktabdagi va tayyorlov darslaringiz qiziqarli va sifatli bo’lishini xohlaysizmi? Ushbu
qo’llanma sizga yordam beradi.
Sizga taklif etilayotgan 6-sinf tarix darsligini mukammal o‘rganish bo‘yicha 8 bosqichli
tizimning afzalliklari quyidagicha:
1.
Tarix fanining 100% oʼzlashtirilganini
tekshirish imkoniyati
mavjudligi;
2.
1 kunda 5 ta mavzuni tez va mustahkam o’zlashtira olish imkoniyatini taqdim etadi;
3.
Kuniga kamida 20 ta atamalarni
tez yodlash ko’nikmasini shakllantirishga yordam beradi;
4.
6-sinf qadimgi dunyo tarixi fanining har bir mavzusi yuzasidan 8 bosqichli tizim asosida
shakllantirilgan topshiriqlar 100% darslikni qamrab olganligi bois umumiy
o‘rta ta’lim
maktablari, akademik litsey o‘quvchilari, tarix fanidan olimpiada ishtirokchilari,
abituriyentlar
tarix fanini mukammal o‘rganish uchun juda katta amal
iy yordam beradi;
5.
Darslikda berilgan har bir mavzu yuzasidan oddiy va murakkab testlar mavjudligi;
6.
Darslikda berilgan bo’limlar yuzasidan takrorlash uchun oddiy va murakkab testlar mavjudligi;
7.
Darslikda berilgan har bir mavzu yuzasidan savol-javoblar mavjudligi;
8.
Darslikda berilgan yillar, sanalar hamda atamalar ishtirokidagi boshqotirmalar mavjudligi;
9.
Innovatsion progressiv metodlar asosida
topshiriqlar mavjudligi;
10.
Tarixiy voqealar qaysi davrda yuz berganligini izohlay olish ko‘nikmasini shakllantiradi;
11.
Tar
ix fani o‘qituvchilari tarix darslarida har bir o‘quvchiga guruh doirasida yoki individual ishlash
uchun kerak bo‘ladigan xilma
-xil topshiriqlar bosqichma-bosqich mavjudligi;
12.
Xatolarni topib, to’g’rilay olish qobiliyatini shakllantiradi;
13.
Tarix fanini mukam
mal o’rganuvchilar bilan sog’lom raqobatlashish uchun zamin hozirlaydi;
14.
Oliy o’quv yurtiga kirish uchun mo’ljallangan DTM testlarning mavjudligi ( O’quvchi xuddi o’zini
imtihonda test topshirayotgan abiturientdan his qiladi)
15.
Qiziqarli boshqotirmalardan ibo
rat bo‘lgan “Raqamli tarix” ta’limiy o‘yinining topshiriqlari
orqali
tarix fanini o‘rganishning eng murakkab tomonlaridan biri hisoblangan sanalar va statistik
ma’lumotlarni o‘quvchilarni qiziqtirgan holda ularning xotirasida saqlab qolishida yordam beradi
;
16.
Yillar va raqamli ma’lumotlarni eslab qolish
( tarixiy sana , tarixiy yillar)
17.
Topshiriqlar soddadan murakkabga qarab yo’naltirilganligi;
18.
Kitobni tez o’qish usullaridan foydalanib tuzilgan topshiriqlar
19.
Maktab o’qituvchilarining o’z o’quvchilarini «Bilimlar bellashuvi», «Fan olimpiada» lariga kam
energiya sarflab, yuqori natijaga erishish imkoniyati;
20.
Tarixiy rasmlarni, tarixiy xaritalarni eslab qolish ko’nikmasini shakllantiradi;
21.
Qo’llanma bir vaqtning o’zida ham maktab o’quvchilari, ham akademik litsey o’
quvchilari va
abituriyentlarga mo’ljallanganligi;
22.
Qisqa
xotirani kuchaytirish;
23.
O’quvchining uyda mustaqil tayyorlana olishini ham hisobga olgan holda qo’llanma
tayyorlanganligi;
24.
Voqealarni
tahlil qilishni o’rgatadi;
25.
Dunyoqarashni kengaytiradi;
26.
E’tibor v
a ziyraklikni oshiradi;
27.
Aqliy salohiyatni oshiradi;
28.
Ma’lumotlarni
tez va uzoq vaqtga eslab qolishi uchun zamin hozirlaydi;
29.
12 yoshdan yuqori bo’lgan barcha yoshdagi kitobxonlar uchun mo’ljallanganligi;
7
30.
Oliy o‘quv yurtiga kirish uchun olinadigan test sinoviga tayyorgarlik ko‘rish davomida har xil
kitoblarni, qo‘llanmalarni izlab o‘tirmasdan hammasi bittada mujassamlashtirilgan to‘plamga
ega bo‘ladi;
31.
Xotirani chiniqtirishga, fikrlash doirasini kengaytirishga,
aqlni peshlashga, intellektual salohiyatni
kengaytirishga yordam beruvchi krossvordlarning mavjudligi;
32.
2019-yildan DTM test topshiriqlariga kiritilgan xaritali, rasmli hamda jadvalli testlar mavjud
33.
O‘quvchilarda izlanuvchanlikni vujudga keltiradi.
Ushbu qo‘llanma orqali farzandingiz nafaqat tarix faniga oid ma’lumotlarni mukammal bilishi,
balki fikrlash qobiliyatini kengaytirishga hamda
innovatsion yaratuvchanlik, ijodkorlik
qobiliyatlarini o‘stirishga amaliy yordam beradi. Bu esa kelajakda farzandingiz qaysi kasb
tanlashidan qat’iy nazar unda shakllangan innovatsion yaratuvchanlik, ijodkorlik qobiliyatlari ish
faoliyatida yuqori natijalarni zabt etib, o‘z kasbining mohir ustasi bo‘lishida asqotadi.
O‘quvchi har bir bosqichda berilgan topshiriqlar mavzularni mukammal o‘rganibgina
qolmasdan, turli ko‘rinishdagi boshqotirmalar orqali mantiqan fikrlash qobiliyati oshadi. Eng
muhimi, o‘quvchining bilimi chigʼiriqdan-chigʼiriqqa shakllanib boradi.
Oddiy o‘qituvchi bilan zamonaviy o‘qituvchining farqi, oddiy o‘qituvchi
kitobdagi
ma’lumotlarnigina o‘rgatsa, zamonaviy o‘qituvchi mantiqan fikrlashga ham o‘rgatadi.
Do'stlaringiz bilan baham: