Hozirgi kunda biror bir sohada ishni boshlash va uni boshqarishni kompyutersiz tasavvur qilish qiyin. XXI asr savodxon kishisi bo’lishi uchun kompyuter savodxon bo’lish, axborot texnologiyalarini puxta egallamoq lozim

BAHOLASh MEZONLARI VA REYTING NAZORATLARI GRAFIGI

1. 
   BAHOLASh MEZONLARI
   

«Algoritmlar nazariyasi» fani bo’yicha joriy nazoratlarda talabalar bilimi va amaliy ko’nikma darjasini aniqlash mezoni
(max ball – 35)

Maksimal ball		Nazorat qilinadigan va baxolanadigan ish turlari	Baxolashda e’tibor karatiladigan jixatlar
1-jn	2-jn
3	4	Mavzular bo’yicha nazariy tayyorgarlik darajasi va darsdagi faollik	Asosiy tushunchalar, ta’riflar, algoritmlarni tuzish, algoritmlarni amalga oshirish usullarini bilish, moxiyatini tushunish, ijodiy fikrlay olish, bilimlarni amalda qullay olish
3	4	Uyga berilgan topshiriqlarni bajarish sifati	Topshiriqlarni to’g’ri va to’liq bajarish, masalalarni hal qilishga ijodiy yondashish, tushuntirib bera olish
6	8	Nazorat ishlarini bajarish sifati	Topshiriqlarni to’g’ri va to’liq bajarish, ijodiy yondashish, mustaqil fikrlash, yechimni asoslay olish
3	4	Mustaqil topshiriqlarni bajarish sifati	Berilgan topshiriqni to’g’ri va to’liq bajarish, mustaqqil muloxaza yurita olish, bilimlarni amalda qo’llay olish, masalaga ijodiy yondashish, moxiyatini tushunish va aytib bera olish
15	20

«Algoritmlar nazariyasi» fani bo’yicha oraliq va yakuniy nazoratlarda talabalar bilimi va amaliy ko’nikma darjasini aniqlash mezoni