Ўзбекистон республикаси қишлоқ ва сув хўжалиги вазирлиги

2-bosqich. Asosiy qism – 55 daqiqa 

-  o‘qituvchi  faoliyati:  mavzuni  yoritishga  kirilishi,  o‘tgan 

mavzularni takrorlash, ma’ruza matnini tarqatish, uni yaxshi o‘zlashtirib 

olishni  ta’kidlash,  mavzu  rejalari  mavzularining  har  biriga  alohida 

tushuntirish  berish,  aqliy  hujum,  klaster,  bumerant  usullaridan 

foydalanish,  jonli  muloqot,  tarixiy  atamalarga  izohlar  berish,  ma’ruza 

matnini o‘qish mobaygida slaydlar orqali atroflicha tushuntirib berish; 

-  talabaning  faoliyati:  bilimlarni  mustahkamlab  olish,  mavzuni 

qunt  bilan  eshitish,  muhim  joylarini  konspekt  qilib  olish,  tushunmagan 

iboralar  bo‘yicha  savollar  berish,  aniqlashtirib  olish,  mavzuni  tahlil 

qilish; 

-  uslublar,  shakllar,  usullar:  oldindan  so‘rash,  blits-so‘rov,  aqliy 

hujum, bumerant usulidan foydalanish.